16.7 當代軍事-《歸向》
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天啟歷541年8月1日。
陽和學院,能術組織研究院。
課堂上,臺上這位外貌四十歲的導師,身上帶著很明顯的軍旅氣息。腰桿筆直,目光如同鷹一樣掃視著整個課堂。
而在臺下整個教室內一共八個試驗臺,一位位十七歲到二十歲左右的學生帶著橡膠手套和防化目鏡,安靜地坐在試驗臺前,而十一歲的熾白在課堂上格格不入,但是也是坐在了角落上。
……
本世界當代教育體系中,初中部→國中部→不同種的專業科學院。這個教室相當于大學專科學堂。
在地球上,少年生提前進入大學需要通過公立高考。
而在這,本校的少年生,想要提前進入專業科學院,也要進行學校考試。考試畢竟是最便捷的選才方式。
熾白去年開始提交申請,花費了一個寒假的時間看書,做題。
在兩個月前,“高數”“高等有機化學”“生物實驗操作”等八門測試課程通過。遞交了三萬保證金后,獲得這個學堂聽課的資格。除了這門課,熾白還報了一門‘人裝機械制造’最近也通過了。
毋須奇怪,都四輩子了,雖然轉生有很多健忘,但是這學習該怎么學,還是懂的。
這連續通過了兩門成人專業考試,熾白在初中部內頗有一些名氣。在熾白的個人網頁甚至有一些槍手組織,詢問熾白是否有興趣加入。
這一世,嘛,沒有了上一世那三個拖油瓶。熾白有了更充沛的時間規劃自己的成長。
……
回到課堂上,這位導師的名字,叫做穿祖信。
天啟530年,在398海巡的尖兵組服役,天啟534年退役。在東部沿海參與過十七次異種剿滅戰爭,其中三次負傷。妥妥的兵王模板,現在被學院高薪請來。
他那講課風格帶著濃厚的軍事風格。
聲音抑揚頓挫,目光與人對視時,讓臺下的學生宛如被榔頭敲擊。
他不允許學生在自己講課時,目光看望別處。
在需要學生們記筆記的時候,他會直接敲擊黑板,說出一個時間。
所有學生必須立刻低頭記錄,當時間到了,就再次敲黑板,所有學生必須立刻抬頭,繼續聽他講課。
若有人違反,第一次警告,第二次教鞭抽擊,第三次命令其離開課堂。
用熾白的話評價:“上他的課有幾分戰場的氣氛,千萬不能走神。”
而他講的課程是,沿海生物群落習性和生物特征。從那些照片資料上,以及他畫的示意圖上來看,他應該沒少解刨這些生物。
……
穿祖信:“六百年前,天外隕星,讓海洋那些古生物出現了莫名其妙的變化,并且有了社會性。而后在天啟歷102年,天啟歷252年,天啟歷402年,天外之星分別降臨。
每一次降臨,都出現了大量的生物群落的變異。
電氣歷666年,是降臨在我們東大陸東側海面上。
102年是降臨在神隕山脈。
252年降臨點在西大陸地中海以南的沙漠中。
402年降臨在冰原。
其中402年的那次降臨誕生了吸血族,在人類社會隱藏二十年,暴露后策動了戰亂,巡原啟動了鎮壓直接造成近百萬人死亡,上千萬人淪為戰爭難民。”
大量戰爭照片出現在屏幕上,藍白色迷彩坦克,全機械化的步兵,在廢墟上行走,而全身暗紅色瘤,被吸血族種為血奴的難民,被戰兵們拿著槍逼著列隊。
似乎是感應到了熾白好奇的目光。
穿祖信多解釋道:“當時的巡原士兵簽署了保密協定,沒有透露血疫平民的處理,但是后世記載,大部分血疫的平民并沒有有效治療,死傷遠超過巡原官方宣布的數字。”
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