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    這個問題的意思是，華佗在一千八百多年前就學會用蒸餾酒對患者傷口進行消毒了，在列文虎克發明顯微鏡之前，這種有意識的消毒是不可想象的。

    但問題也就來了，為什么華佗要在蒸餾酒精里加上梧桐葉，甚至還要病人服用梧桐葉。

    這個問題困擾了中外許多年，誰都沒法理解，說沒用，誰敢否定超越時代的醫仙華佗，說有用，又真的沒什么作用。據此展開了許多論戰，各執一詞。王教授就是持有用論者，可是又找不出關鍵性證據。

    陳樂老實巴交道：“放現在沒用，放過去有用啊。”

    這個問題對陳樂來說其實很尷尬。

    這完全是陳樂當時把微生物知識給華佗科普了一遍，然后教給了他蒸餾酒技術，讓他注意消毒。之所以跟梧桐葉扯上關系，完全是時值秋天，陳樂看著飄下來的梧桐葉，順口說了句要是梧桐葉泡酒不知道什么味道。

    結果就被華佗必敬必恭的記了下來。

    陳樂剛要提醒這個跟消毒沒關系，結果群里的牛魔王突然插嘴，好像恍然大悟的樣子：

    “還是圣君能因地制宜啊，俺老牛佩服！這秋葉之法真好，雖然華佗先生難以修行俺老牛的妖族功法，不能直接以真氣療傷，但華佗先生有五禽戲養氣，若以梧桐葉引秋氣，輔助針灸，說不定可以將自身五禽戲的真氣渡進去，起到奇效！”

    牛魔王這么一說，華佗一試，果然應驗如神！很多士兵化膿嚴重的傷口這么一清創，立即就生出新嫩肉芽！

    于是陳樂就又莫名其妙被群里人頂禮膜拜了一次。

    班上的同學聽到這個回答，先是愣了一下，接著不由笑出聲來。

    這個回答太奇怪了，什么叫過去有用，現在沒用啊，這不是廢話嗎？這種回答還不如不說呢，說了不是更讓王屠夫發火。

    他們幸災樂禍看著陳樂，等著陳樂被王屠夫收拾。

    柳思月更是連頭都沒有抬，這個回答簡直無稽之談，不值一提。

    王教授臉都黑了。

    這回答是在開玩笑，一點學術應有的嚴謹性都沒有，他甚至有點氣極反笑。

    王教授差點脫口而出讓陳樂滾到教室后面罰站！只是勉強穩住作為人師的氣量才沒罵出來。

    陳樂見王教授的臉色風雨欲來即將破口大罵，立即意識到自己說話太真，所以不妥當，這些人哪里理解得了這句話，哪怕華佗親至，他們也只會把這句話當廢話。

    不論聊天群是真是假，眼下課本上這些內容可都是陳樂他親自指點華佗寫出來的，華佗還總是事無巨細的給他匯報，自己對這本《青囊書》雖然還不會用，但大體內容甚至部分細節都記得一清二楚，此時黑板上醫仙二字未改，陳樂心頭涌上了前所未有強烈的信心。

    陳樂趁王教授還沒開口，說道：

    “王教授，我上課走神，理應受罰，只是剛剛說得籠統，可否給我一個機會，讓我稍微解釋一下。”

    這句話似乎是求情的意思，但又充滿了自信，頗有軟中帶硬之感。王教授身為人師，不便馬上否決，沉著臉，冷冷扔了句你說吧，大有只要陳樂再胡鬧，就讓陳樂罰站一個學期的意思。

    班上的同學都嬉笑看著陳樂，王屠夫的課上平常氣氛沉悶的連大氣都不出的，也就這一會兒怎么笑都沒關系，他們都期待看著這陳樂要怎么結結巴巴笨拙的辯解，更期待著辯解不成后的慘狀。

    陳樂環視四周，面對著四方八方涌來的壓力，略微回憶了下《青囊書》的內容，不急不忙說道：

    “為什么現在不用梧桐葉，因為現代醫學消毒水平早就不用酒精了，更不需要梧桐葉了，過去為什么用，實在是不得已而為之，梧桐葉乃是秋葉，可引秋氣，葉天士曾經以梧桐葉引秋氣，以秋氣感藥氣，使難產嬰兒立即產下，這一點王老師也許想到了，但華佗引動秋氣的作用，卻并非引動藥氣，而是引動五禽戲所練出的真氣！”

    “引動五禽戲的真氣，才是梧桐葉的真正用法！”

    說完，陳樂看了看王教授的臉，又看了看四周，不知道王教授能不能理解。

    同學們你看你，我看我，都不知道陳樂在說什么。

    雖然中醫中有真氣之說，但畢竟一直存疑，沒有具有說服力的證據。

    陳樂輕輕搖了搖頭，感慨道：“只是當今之世，懂得真氣者又有幾人？受罰我也認了。”

    只見王教授的臉慢慢漲成紫紅。

    全班同學哈哈大笑。

    “越說越離譜了。”

    “還真氣呢，是不是我一出手還能隔空傷人啊！”

    “你看教授臉都成豬肝色了，這陳樂這下完蛋了！”

    王教授漲得紫紅的臉上中有一種可怕的神色，眼眸中發出懾人的光。班上同學都有點感覺到狂風暴雨的來臨了。

    王教授身子猛地前傾，突然問道：

    “陳同學，這世上有真氣這種東西？”

    只見王教授急得臉都漲紅，一雙眼睛死死盯住陳樂，迫不及待的陳樂回答。

    此言一出，所有同學都愣住了。
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