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    一節(jié)課的時間說長不長，說短也不短，但是對于王騰來說絕對是收獲巨大。

    臨下課還有十五分鐘，王騰看了看屬性面板。

    初級符文基礎(chǔ)：32/100入門

    兩個小時的課程，就達到這種程度，在座符文學院的學生恐怕沒一個比得上他了。

    開掛的人生就是這么寂寞如雪！

    王騰暗自感嘆了一番。

    那名導師此時指導完了前面的學生，走到后面，抬眼便看到了坐在角落里的王騰。

    “嗯？”

    他自然也是認識王騰的，若說現(xiàn)在學校里不認識王騰的，有是有，但都是前陣子外出辦事的，算起來還真沒幾個。

    林意勝對王騰的印象還是比較深刻的，也知道開學那會他五大學院同選的“傻瓜事跡”，當時也并沒有幾個人當真，都以為他是不知其中輕重，等過一陣子明白過來，自然就會專注武道，不會再嚷嚷著學鍛造學煉丹。

    可今天居然在班級里看到這小子，還是偷偷的藏在角落里聽課，讓人驚訝的同時，又覺得有些好笑。

    他不動聲色的走了過去……

    林意勝以為自己這招出其不意對哪個學生都是百試百靈，實際上王騰早就注意到他了。

    見他走過來，連忙拿起桌上的符筆畫出他剛剛所講的基礎(chǔ)構(gòu)造符文。

    黃海軍校各種設(shè)施齊全，比如這教室里面，每一個座位上都配有符筆和符墨，供學生們練習。

    等林意勝悄悄走到王騰身后，王騰已經(jīng)將他講過的三十個基礎(chǔ)構(gòu)造符文都給畫了出來。

    “咦！”

    他本來想看看王騰是真的來學習，還是裝裝樣子，但是看到王騰筆下畫出的基礎(chǔ)構(gòu)造符文時，眉毛不由的一挑，早把一開始的打算忘得一干二凈，認真的看了起來，結(jié)果越看越心驚。

    “這小子有點東西啊！”


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