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    提學官坐西廳也是有講究的，跟西席的來源一樣，都是源自漢明帝尊桓榮為師，請桓榮坐西朝東。

    各路官員依次進入西廳，朝席書作揖行禮，席書面露冷笑，不予理會。

    按正常情況，第一批進入的應該是知府。且知府不用作揖，提學官要作揖還禮。到了貴州這邊，剛好給弄反，只因來的全是副官。

    只有一個人例外，那就是程番府知府。

    席書直接走到程番知府面前，作揖行禮，程番知府也違制回禮。

    程番知府由漢官擔任，屬于附郭省城的一個府。但其轄地，大半都被土司實際掌控，因為程番同知姓宋，這知府當得非常憋屈——程番府，就是后來的貴陽府，從此有了貴陽這個地名。

    席書與程番知府互相行禮，這才退回自己的座位。

    接著司學老師們進來，席書再次起身行禮。張教授等一幫窮酸負手而立，他們依制也是不用回禮的，這是老師們少有的風光時刻。

    最后，為童生們作保的廩生，要全部站在西廳前，給提學官作揖行禮。而席書都不用站起來，更別提回禮什么的。

    接下來的正常程序是點縣名，叫到某某縣，該縣教官就要應聲，然后跑去站在提學官身后。但在貴州嘛，這個程序直接省去，因為今天就沒來幾個縣級官學老師。

    隨即點出作保廩生的名字，也全部站在提學官身后。

    終于，輪到考生點名。

    “貴州衛李珣！”

    “有。”

    “中曹司張仲！”

    “有。”

    考生們陸陸續續進來，就站在西廳前的院子里，隨即拿著準考證去領自己的答題卷。接著前往搜檢處，接受搜身檢查，以防止作弊。

    道試不能自選座位，答題卷、準考證和考桌都有編號，必須三者編號相同，才能通過核查并開考。

    王淵慢悠悠研墨，不多時便得到題目：一道四書題，不少于200字；一道五經題，不少于300字。

    四書題為：何必曰利？亦有仁義而已矣。

    果然就像沈師爺所說的那樣，席書只考四書五經的第一篇，而這道題正是《孟子》的第一篇。

    王淵寫八股，就跟搞土木工程一樣，先確定好總體設計，再拆開來分段設計，接著再一點點進行施工。

    這道題談的是利益與仁義，特別簡單，但想寫出彩很難。

    王淵首先確定中心思想，即君子不是不言利，而是只言利有大害，講仁義則不求利而得大利。

    “君子惟仁義而不言利者，蓋專利誠亂之始也。”這就是破題了。

    接下來承題，簡述只言利的危害。

    然后起講，闡述仁義的好處。

    中間八股，詳細討論利益與仁義的辯證關系。

    最后大結，盛世都是施仁政而利天下，君子都是踐仁義而利家國，則萬民皆可享其大利。王朝末世人人言小利，不追求世間大利，則引來大害降臨。所以我們要吸取教訓，認真聽從先賢的至理名言。

    順便還拍了朱熹的馬屁，說什么仁義就是天理，咱們都要悉心領會和踐行。

    其實王淵真正的想法，雖然也同意仁義為先，但關鍵時刻要靠利益去推動，可惜這種話不能在試卷上寫出來。

    （PS：沒找到八股范文，本想自己寫一篇，結果破題就破了半小時，內容咱就直接省略了。）


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