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      “盧老師，你不懂，咱們學校可是省市兩級的重點小學，這個重點可是素質教育重點學校，所以校合唱隊那可是學校的一件大事。”

      旁邊男老師終于得到了開口機會。

      “說得更直接點，校合唱隊是學校的一塊招牌和門面。”

      盧晨聽著兩位年輕新老師的話。

      大概也能夠明白他們的意思。

      學校是省市兩級素質教育的典范。

      為什么能夠成為典范？

      那自然是學校素質教育推行的很好。

      如何去體現推行的非常好？

      肯定是通過一些素質教育有關的項目。

      除了一些課余的興趣小組的組織。

      還有自然就是學校的一些文藝和體育的組織。

      所以校合唱隊，自然也就成為了學校主抓素質教育展示的一個典型。

      那么無論是學校的領導，還是教育主管部門都會重視。

      新來的男老師，話語里不禁有些酸溜溜。

      “這件事情做好了，那肯定會受到學校重視，甚至可能會受到教育部門領導的嘉獎，可是一件非常好的美差啊?！?

      聽到男老師的話，黃子瑜則是笑著說：“這沒辦法，誰讓你不是學音樂的呢？”

      一句話，把男老師給噎住了，半響沒辦法去反駁。

      盧晨笑著說：“呵呵呵，那么我肯定會努力的。”

      說著話，已經到了會議室，三個人也就一起走進會議室。

      進入了會議室后，兩位新老師又感受到區別待遇。

      盧晨進門，馬上獲得了不少老師主動打招呼。

      很明顯不光是一些老教師認識他，一些年輕的教師也都認識盧晨。

      尤其讓新來男老師有些嫉妒的是。

      一些已經是學校領導的老教師。

      一個個都是以前盧晨的老師。

      如今見到了盧晨，那自然是一個個都非常親切。

      可是心中嫉妒，卻也是沒有辦法。

      誰讓人家從小在這個學校上學呢？

      而且人家小時候就那么優秀。


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