第(1/3)頁 張洪濤怎么也想不明白，趙奕為什么能夠精準(zhǔn)的進(jìn)口板材含有的元素成分。 ‘镎’，為93號(hào)元素。 這種周期表上排名靠后的元素，國(guó)內(nèi)對(duì)其研究的還是很少的，一些有添加的材質(zhì)，幾乎都靠國(guó)外進(jìn)口。 換成一個(gè)合金材料的專家，想要直接說出板材中含有镎，都幾乎只能靠猜，因?yàn)樵刂芷诒砜亢蟮模軌蛱砑拥慕饘僭赜泻脦讉€(gè)，怎么就知道是镎呢？ 張洪濤想不明白。 同時(shí)，他不覺得趙宇剛才是蒙的，那種神色似乎是確定里面就是含有镎。 那不是在開玩笑。 張洪濤帶著疑惑跟著趙奕走了一路，他不斷的找話題和趙奕閑聊，話題基本都和材料、合金有關(guān)系，他是進(jìn)行試探性的交談。 趙奕不斷跟著點(diǎn)頭，幾乎不怎么說話。 張洪濤似乎是想讓他發(fā)表點(diǎn)兒意見，可趙奕根本不懂他說的東西，金屬元素倒是知道，元素周期表也會(huì)背一些，但是什么合金的制造、某金屬加溫到多少度會(huì)有什么效果、某稀有金屬是什么顏色有什么特性等等。 這怎么可能知道啊！ 張洪濤說的非常的專業(yè)，都是金屬材料、合金等的知識(shí)，趙奕只能聽著跟著點(diǎn)頭，似乎是擺出一副聽懂了的樣子，實(shí)際上心里正在吐槽，“這家伙說的都是中文，每個(gè)字，每個(gè)詞，有的連一句話的意思我都理解，但為什么整體放在一起就不明白了呢……” 趙奕剛才做解釋的時(shí)候都說了，是‘偶爾看看’材料學(xué)，話已經(jīng)說出去了，肯定不能什么都不懂。 所以當(dāng)能開口的時(shí)候還是會(huì)開口。 比如，一些有限答案的提問。 “镎和鋁以某種方式融在一起，是否會(huì)讓它會(huì)更耐高溫？” “起到調(diào)和作用的碳元素，比例是否能超過0.5%？” “有沒有可能添加兩種稀有金屬元素，制造一種更加耐高溫、堅(jiān)固的材料？” 趙奕的回答就是‘是’和‘不是’。 原因？ 他可不會(huì)仔細(xì)解釋。 反正兩人就是以聊天的形式對(duì)話，似乎是在探討學(xué)術(shù)問題，本質(zhì)上還是隨便聊一聊，張洪濤也沒有辦法深究。 這一路走過來以后，趙奕實(shí)在不想和張洪濤待在一起了。 等出了金屬材料實(shí)驗(yàn)基地以后，他趕緊湊到了劉光佐旁邊，發(fā)現(xiàn)劉光佐其實(shí)還是很不錯(cuò)的。 最少…… 這家伙不會(huì)纏著談什么金屬材料。 剛才為了和張洪濤說話，并表現(xiàn)出對(duì)材料學(xué)有一定了解，他還花了差點(diǎn)20點(diǎn)精力，利用《因果律》來找尋問題的答案。 20點(diǎn)精力就相當(dāng)于兩個(gè)學(xué)習(xí)幣，聽起來并不多，但消耗的沒有任何意義啊！ 另一邊。 張洪濤站在了材料實(shí)驗(yàn)室的門口，看著遠(yuǎn)去的一行人，心里對(duì)趙奕更加的好奇。 他剛才和趙奕說話的時(shí)候，有刻意去詢問一些知道的問題，好幾個(gè)都被趙奕答對(duì)了。 可以說…… 只要是他知道答案的提問，對(duì)方開口就都說對(duì)了。 以此推測(cè)，那些不知道答案的提問，也許對(duì)方說的也是對(duì)的。 雖然只是試探性的對(duì)話，張洪濤感覺還是非常驚訝，因?yàn)橼w奕是一個(gè)數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專家，在物理學(xué)上也有成果，據(jù)說還是生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的研究員。 這些都和化學(xué)沒有關(guān)系啊！ 如果趙奕在金屬材料領(lǐng)域，也有一定的研究，就實(shí)在是太不可思議了。 他就是一個(gè)全能的人啊！ “有機(jī)會(huì)應(yīng)該問問，我在研究中碰到的問題？” “也許……他就能給出很有用的意見？” 張洪濤想著以后應(yīng)該多和趙奕探討一下。 對(duì)方是真正的天才。 雖然可能在化學(xué)、材料領(lǐng)域，基礎(chǔ)知識(shí)不夠穩(wěn)固，但對(duì)方的一些想法，也許會(huì)很有創(chuàng)造性。 科學(xué)研究需要的就是創(chuàng)造性。 一大群人離開了材料實(shí)驗(yàn)室以后，又一起參觀了兩棟教學(xué)樓，還包括研究生的實(shí)驗(yàn)樓，隨后時(shí)間差不多就回到了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室樓。 他們擠在了小會(huì)議室里。 趙奕被安排在了前排，他左右看了一眼，發(fā)現(xiàn)會(huì)議室大概有三、四十個(gè)人。 這個(gè)人數(shù)絕對(duì)不少了。 雖然趕不上那些大型的研究，但要知道會(huì)議室里，最低標(biāo)準(zhǔn)都是副教授（副研究員）以上，其中還有兩個(gè)院士，包括國(guó)家導(dǎo)航系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師劉佟恩，還有個(gè)是首都航空航天大學(xué)的計(jì)算機(jī)院士。 趙奕被安排在第一排，大概是因?yàn)檠芯砍晒跀?shù)學(xué)、物理以及計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，都有著世界最頂尖的成果，學(xué)術(shù)圈子就是這樣，有成果就會(huì)有相應(yīng)的身份。 哪怕他只是以智能與自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室特聘研究員（實(shí)習(xí)研究員）的身份參加會(huì)議，也依然被安排在了最好的位置，其他人都沒有意見。 但是趙奕確實(shí)‘沒什么用’。 這個(gè)會(huì)議的內(nèi)容已經(jīng)確定好了，就是分配定位系統(tǒng)中糾錯(cuò)編碼的工作。 首都航空航天大學(xué)負(fù)責(zé)的就是設(shè)計(jì)糾錯(cuò)編碼，燕華大學(xué)的智能與自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室規(guī)模較小，只被分配了一部分工作，大概相當(dāng)于整體糾錯(cuò)編碼的四分之一。 這個(gè)工作量壓力也是很大的。 糾錯(cuò)編碼指的是傳輸過程中發(fā)生錯(cuò)誤后能在收端自行發(fā)現(xiàn)或糾正的碼。 這種編碼具有檢錯(cuò)和糾錯(cuò)的能力，需要對(duì)原碼字增加多余的碼元，以擴(kuò)大碼字之間的差別，即把原碼字按某種規(guī)則變成有一定剩余度的碼字，并使每個(gè)碼字的碼之間有一定的關(guān)系。 以上的解釋似乎有點(diǎn)復(fù)雜，簡(jiǎn)單來理解，就是源代碼每一部分程序后，都會(huì)添加一部分糾錯(cuò)編碼，來檢測(cè)信息傳輸過程中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤、缺失等問題。 糾錯(cuò)編碼發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就會(huì)自動(dòng)去糾正過來。 糾錯(cuò)編碼之所以重要，是因?yàn)樾畔鬏斶^程中，很可能會(huì)發(fā)生字符包丟失的情況。 第(1/3)頁