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    “阿彌陀佛。”

    月荼心頭狂顫，連忙閉上雙眼，雙目合十，默念了一句佛號。

    她的背后，卻已然被冷汗浸濕，腦子如同被重錘狠狠的錘了一下一般，“嗡”的一聲，幡然醒悟，后怕不已。

    若非李公子一語點(diǎn)醒，自己剛剛……差點(diǎn)入魔了。

    她長嘆一聲，開口道：“是我生出執(zhí)念了！”

    “現(xiàn)在知道還不晚。”

    李念凡笑了笑，沉吟片刻，繼續(xù)道：“佛門之人，萬不能忘記自己的初心，佛門，絕不能成為互相包庇，藏污納垢之所！更是要記住，佛既然講求因果，那定然也不可無視他人的因果，不可以勢壓人！”

    這些教派，其實(shí)最容易誤入歧途，教義是對的，但是發(fā)展到后來，漸漸的生出私心，往往會逐漸的變味。

    而佛教，可以說是非常不討喜的。

    因?yàn)榉鸾逃幸稽c(diǎn)極為的惡心人，那就是好充好人，可謂是管閑事王者。

    惡人為惡，人家要報(bào)仇，佛教卻是冒了出來，說一句放下屠刀立地成佛，就要勸人家放下仇恨。

    著實(shí)是讓人受不了。

    一旦迷失了本心，生出執(zhí)念，斷章取義，那所仰仗著的教義，就成了虛偽的幫兇！

    月荼誠摯道：“李公子，我懂了，我一定會注意的。”

    李念凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，如此才能健康成長嘛。

    孟君良突然站起身，恭恭敬敬的對李念凡鞠了一躬，開口道：“李公子，小生準(zhǔn)備入世傳道，教化人族，將李公子的才學(xué)傳播到世界的每一個角落，培養(yǎng)出更多的人才。”

    “這是好事啊！”李念凡笑了笑，隨后道：“不過可別說是我的才學(xué)，我可沒那么偉大。”

    先生就是謙虛，或許這就是寵辱不驚吧。

    孟君良繼續(xù)道：“只是我發(fā)現(xiàn)天地之間，所涉及之道極多，不知道該從何處教起。”

    “哈哈哈，這好辦。”

    李念凡頓時(shí)笑了，雙目都有些放光，不假思索道：“可以設(shè)立語數(shù)物化生等不同的學(xué)科！”

    沒想到自己居然能夠把這些推廣到修仙界，想想還有點(diǎn)小激動，這里的小朋友一定會對我感激涕零的吧。

    “語數(shù)什么，學(xué)科？”

    周云武和孟君良茫然的看著李念凡，頭上頂著一大片的問號。

    哎，我們的悟性果然不夠，一個字都聽不懂，太深奧了。

    “咳咳，其實(shí)這很簡單。”

    李念凡整理了一下，把剛剛說的那套給否了，開口道：“其實(shí)可以采用分類歸納的方法，這些無外乎是文學(xué)、醫(yī)學(xué)、武學(xué)等等，人各有所長，根據(jù)學(xué)科開設(shè)班級，還可以開展類似于文試和武試的考核，每隔三年，進(jìn)行一場考核，選拔出最出類拔萃的人才。”

    如此就簡單易懂了很多，說白了就是科舉制。

    周云武和孟君良同時(shí)露出了恍然大悟的神色，激動得臉都紅了。

    高人就是高人，原本無比雜亂的東西，瞬間就給歸納好了。

    卻聽李念凡繼續(xù)道：“通過了文試，說明有一定的治世之才，可入朝堂，通過了武試，則說明有領(lǐng)兵之能，可如戰(zhàn)場，其他的自然不必我多說了。”

    李念凡說的很簡單，不過是一個大概的思路。

    但是有時(shí)候，往往就是一個思路，才是至關(guān)重要的，否則，你連方向都不知道該向著哪里。

    孟君良當(dāng)即起身，敬佩到無以復(fù)加，開口道：“先生真乃大才，小生受教了！”

    “妙，妙啊！”

    周云武比孟君良還要激動，深深的鞠了一躬，激動得眼中都有了淚花，他幾乎是顫聲道：“如此一來，可保佑我人族世代興盛啊！先生之功，我已經(jīng)無法用言語來表達(dá)，請受我一拜！”

    這件事情，直接關(guān)乎到人類的傳承，以及人族的興盛，是長生久治之法，價(jià)值甚至不比本草綱目的地位低！

    李念凡連忙擺手道：“小事而已，不必如此。”

    孟君良則是提議道：“先生剛剛說文學(xué)、醫(yī)學(xué)，那我不如就把教授這些東西的地方稱做學(xué)堂吧。”

    李念凡當(dāng)即笑道：“這個名字不錯，可以！”

    周云武和孟君良已經(jīng)有些迫不及待了，他們的臉上都帶著躍躍欲試的神色，恨不得立刻回去著手設(shè)立學(xué)堂。

    目前，夏朝的地盤還不算大，因此很好管理，學(xué)堂的雛形絕對可以很快的搭建起來，這將會是人族未來的星星之火啊！

    “先生。”

    孟君良沉默良久，卻是再度開口，他的眼眸中有些深邃，深吸一口氣，問出了自己內(nèi)心最深處的問題，“敢問先生，為何要傳道于天下？”
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