第(2/3)頁(yè) 李念凡微微一愣。 他能聽(tīng)出孟君良的意思。 并不是狹義上的為什么,而是在于精神層面。 就如別人問(wèn)你為什么要當(dāng)老師,賺錢(qián)和培養(yǎng)更多的人才,都可以回答。 這家伙又在鉆牛角尖了,他似乎很喜歡追求精神層次的東西。 李念凡沒(méi)有直接回答,而是沉吟良久,突然心中也生出一絲感慨,開(kāi)口道:“小妲己,幫我準(zhǔn)備紙筆。” “好的,公子。” 很快,紙和筆就被安放在李念凡的面前,妲己乖巧的開(kāi)始磨墨。 李念凡提筆,看著面前的這張白紙,抬手在白紙上抹平了一把,隨后長(zhǎng)舒一口氣。 落筆! 筆尖在白紙上劃過(guò),行云流水,筆鋒并不重,卻極有力量。 飄逸揮灑間,一個(gè)字一個(gè)字的跳躍到紙上。 嗡! 隨著他的揮毫,有一股莫名的氣息降臨,整個(gè)天地似乎都靜止了,山川日月,一切的一切,成了背景,只有他一人,遺世而獨(dú)立! 風(fēng)停了,樹(shù)葉不再顫抖,流沙不再飛舞,周?chē)囊磺校浅1灸艿陌察o下來(lái),生怕打擾到李念凡的一絲一毫。 靜得甚至能聽(tīng)到李念凡寫(xiě)字的聲音。 月荼雙手合十,一動(dòng)不動(dòng),孟君良呆呆的看著,眼睛中都充斥著血絲,恨不得把眼睛給瞪出來(lái),周云武屏住了呼吸,雙拳緊握。 妲己和火鳳同樣是一眨不眨的看著。 他們突然覺(jué)得,自己成了李念凡手中的那支筆,跟著它在紙上飛舞。 他們知道,自己即將見(jiàn)證一個(gè)曠世之作! 當(dāng)李念凡停筆,他們這才回過(guò)神來(lái),連忙將目光放在紙上。 “為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。” 轟! 所有人都感覺(jué)自己的頭皮都要炸開(kāi)了,大腦一片空白,已然失去了思考的能力,反反復(fù)復(fù)都是這二十四個(gè)字,被洗腦了。 不知是不是幻覺(jué),他們好似看到這字帖發(fā)出氤氳之光,似乎看到了霞光漫天,有無(wú)數(shù)文人志士的虛影浮現(xiàn)于虛空之上,一同彎腰鞠躬膜拜! 他們依舊不敢說(shuō)話,甚至連呼吸都不敢,深深的沉浸在這股意境之中,更怕驚擾了這群文人志士。 僅僅是看到這個(gè)字帖,他們就感覺(jué)自己的心境得到了飛速的提高,整個(gè)人都超脫了,足以面對(duì)任何考驗(yàn),不懼任何誘惑! 這就是高人的境界嗎? 不對(duì),這只能說(shuō)是高人的冰山一角吧。 但,光是這冰山一角,就足以讓我等膜拜,受益終身! 孟君良更是雙目含淚,恨不得當(dāng)場(chǎng)跪下,磕頭朝拜。 這……當(dāng)為文圣之言! 這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的回答他的問(wèn)題了,而是折服,從內(nèi)到外的讓他折服了! 李念凡笑著問(wèn)道:“怎么樣?” “先生,學(xué)生受教了。”孟君良深深的鞠躬,足足五秒,這才起身。 他看著這副字帖,眼眸之中,熱切之光難掩,顫聲道:“這副字帖可否送給學(xué)生?” “當(dāng)然……不行。”李念凡中途連忙改口。 他突然想到,自己門(mén)口的對(duì)聯(lián)沒(méi)了,這字帖的逼格剛好可以補(bǔ)上,就算不掛在門(mén)口,放在院子里也是一種不錯(cuò)的裝飾啊。 孟君良嘆息一聲失落道:“是學(xué)生唐突了。” 李念凡開(kāi)口道:“孟公子,字帖之中的字你已經(jīng)看到了,以你的文采,何必假手于人,完全可以自己寫(xiě)一幅。” 孟君良的心頭微微一動(dòng)。 原來(lái)先生不是不給我,而是在提點(diǎn)我啊! 是了,這字帖我何必假他人之手?終有一天,我能夠領(lǐng)悟其中的真諦,并且完全做到,然后自己一筆一劃的寫(xiě)出來(lái)! 原來(lái)先生對(duì)我的期望這么高啊! 第(2/3)頁(yè)