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    “同學們，可以跟著我一起念咒，注意保持靜心和咒語音律。”

    “地煞一咒術【生光】！使其光亮！”

    霎時，一團蒼白刺目的光芒從咒語教師手中浮起，像是一團光團懸浮在空中。

    “這是咒術【生光】精通后能產生的高級形態研究，等你們以后......”咒術教師正長篇累牘地講解著，卻聽到臺下學生一片倒吸涼氣和哄鬧聲。

    “好家伙......”

    “喂，太扯了吧？”

    “又是他誒？那個他叫啥來著......”

    “他叫白澤。”

    “......”

    劉安抬頭一看，便看到一個和他手中毫無二致的明亮光團正飄浮在學生當中。

    ？

    他腦袋宕機了片刻。

    我好像沒有用鏡像咒術吧？哪來的光球？

    咒術教師劉安眨了眨眼睛，確認自己真的沒有看錯。

    白澤坐在椅子上，面對眾人齊刷刷的目光，臉色不變，默默收起了手中的咒術光團。

    “叮！咒術脈絡開啟。咒術【生光】——咒術【光團】。”腦海中傳來面板的提示聲。

    他也沒想到，【生光】的形態變化竟然這么簡單？

    原本，他聽臺上老師話癆似地講解光團的延伸原理，便抱著試試的想法用了一遍。

    結果，莫名其妙就成了。

    難道他的咒術【生光】已經達到了很高水平？

    “咒術【生光】3級（6/15）”

    不過好像確實，他的【生光】等級在諸多技能中獨樹一幟。

    【生火】2級（4/10），昨晚剛學的咒術【導引】才1級（3/5）。

    看來三級的技能水平達到了普通教師水準？至少在咒術【生光】上是如此。白澤心中沉吟。

    眾多學生見白澤低頭沉思模樣，又齊刷刷轉頭看向臺上的咒術教師。
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