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    像這種天才，歷來都是自己教育自己，自己通過探索世界來形成完整的三觀的。

    所以石長老對于拜月教主的高壓教育卻導致拜月教主內心感情的缺失，讓他變得偏執和固執。

    特別是因為小時候他按照自己的想法殺了一個有罪的人以后，石長老認為拜月教主沒有經過審判就私自用刑的行為實在是不可饒恕，所以他對拜月教主進行了嚴厲的懲罰，一度讓拜月教主以為他的義父想要殺了他。

    這件事情之后，拜月教主的偏執就更加嚴重了。如果他在那個時候能閱讀到大量的哲學著作，說不定還會改變他認為人類本身就是罪惡的這一看法。

    但是很可惜的是，在拜月教主的那個年代，著名的哲學家大多數都還沒有誕生。

    所以拜月教主在對人類，對于世界失望以后，就打算再造另一個世界。

    但最后的結果是大業未半而中道崩殂。

    不過在臨死前的最后一刻，他也終于領悟了人間其實是有愛的，只不過他封閉了內心拒絕接受而已。

    所以在方澤看來，拜月教主其實就是一個本應該去搞科學，但是因為沒有系統的學過哲學，使得思想行為沒有正確的哲學指導，導致行為走偏的人。

    所以實際上拜月教主對于殺人是完全沒有興趣的。電視劇中，殺上仙靈島試圖擄走趙靈兒的事情是南詔國的其他人私自進行的，拜月教主在知道以后立刻另外派出了阿奴去接趙靈兒回來。

    而后來他更是有無數的機會能除掉李逍遙一行人都沒有做，只是不斷的派人假扮各種各樣的人來試探李逍遙等人。

    他之所以這樣做的原因就是想要知道人間究竟有沒有愛，所以他還不斷地給阿奴和唐鈺找麻煩，結果從阿奴的反應得出了一個完全錯誤的結論：人間是沒有愛的。

    這種沒有經過大量隨機對照樣本試驗，僅憑幾個個例就得出的，一點兒也不科學的結論，最終導致拜月教主下定決心再造世界。

    


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