第(2/3)頁 “……”靳冬昇抿緊唇。 周素麗這才反駁道:“那么,你又怎么知道他不是呢?又為什么要悲觀的認為,這段感情會失敗?感情是沒有辦法進行風險評估,也沒有計算公式的。重要的不是唐鈺是否靠譜,重要的是幼青可能對誰動心。這個人可以是張三,也可以是李四。但現(xiàn)在,我所看到的是,這個人是唐鈺。” 靳冬昇眼角不受控的抽了一下。 他努力的維持著平靜的外表,卻不知道,他流露出的那一絲破綻早已經(jīng)被周素麗捕捉到。 “靳醫(yī)生,你反對我的提議,是不是因為你也喜歡幼青。即便你不主動去爭取這段感情,卻也不想她身邊出現(xiàn)別的男人?”周素麗問出了口。 靳冬昇抬起頭,對上她的眼睛。 在那一瞬間,他居然覺得周素麗的眼神犀利得可怕,仿佛能看穿他的心思。 “我沒有。”靳冬昇面對周素麗的眸光,說出了答案。 …… 在學校里上課的季幼青,并不知道周素麗去找了靳冬昇。 甚至,兩人已經(jīng)開始聯(lián)手,要解決她的問題。 此時,吸引季幼青注意力的是高三8班的一個男生。 這節(jié)課高三8班是自習課。 自習課,對于高三的學生來說,就是刷題的時間。 在8班的教室后門外,季幼青和8班的班主任蔣老師并肩站著,他們的視線都落在教室里的同一個位置。 那個位置,坐著一個男生,也是班級中最隱蔽的角落。 一般,那樣的角落,都是差生的位子。 這倒不是老師對差生的偏見,而是每次座位排序,都是按照上一次的成績來排的。 成績墊底,就只能做到最后一排靠墻的角落了。 可是,據(jù)蔣老師反應,這個男生的成績并不算差。但每次調(diào)座位的時候,他都堅持坐在那個位子上。 教室里很安靜,大家都在認真刷題。 那個被關(guān)注的男生同樣也是如此。 第(2/3)頁