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    夏林希抱起書包，坐回了原位。但她并未放棄，仍在低頭亂找。

    趙寧成敲了敲黑板：“我們繼續(xù)剖析題目。我和大家說過很多次，寫作考的是什么？是抓住出題人的意圖，所以寫作文一定要學會分類，要準備自己的句子。而這次月考的作文，可以歸納為常見寫法的第三種，我曾經(jīng)給大家總結(jié)過……”

    蔣正寒無心聽講，他看著前排的夏林希，不太明白好好的東西怎么能不翼而飛。

    他用手指敲著桌子，側(cè)過臉望向窗邊，剛好對上陳亦川的視線。

    教室內(nèi)共有四盞吊扇，分別懸掛在中軸線兩旁，地處偏僻的同學往往無福消受——比如坐在窗邊的陳亦川。

    在這個炎熱的下午，他只能自己扇風，用那種厚薄適中的東西，創(chuàng)造一些流動的空氣。

    陳亦川一邊用作業(yè)本給自己扇風，一邊對著蔣正寒露出一個微笑。

    蔣正寒挑眉，順手將自己的答題卷翻了個頁。

    語文答題卷共有兩頁，但是翻頁完畢后，蔣正寒發(fā)現(xiàn)他有三頁。

    最底下的那一張，赫然印著夏林希的名字。

    夏林希顯然練過硬筆書法，而且是很用功很刻苦地練過。她的字跡非常工整，也非常干凈，一撇一捺堪稱賞心悅目，一眼望去像是用鋼板刻成。

    這樣出類拔萃的字體，加上引經(jīng)據(jù)典的內(nèi)容，幾乎是高分作文的標配。

    有那么一瞬，蔣正寒想把這份試卷私藏。

    但是蔣正寒是一個坦蕩的人，他自問沒有偷拿夏林希的試卷，更不存在什么偷藏。于是他準備把卷子還給夏林希，和她解釋一下來龍去脈。

    可惜蔣正寒忽略了他的同桌張懷武。

    張懷武無精打采地盯著黑板，眼角余光瞥見了蔣正寒的課桌，蔣正寒寫得一手.狗爬字，張懷武當然是知道的。

    不過如今，那一手.狗爬字不太對勁，沒有從前放蕩不羈的氣質(zhì)，只有一片鐵畫銀鉤的意韻。

    張懷武察覺有異，就瞇起了眼睛，湊過去一看，馬上斥責道：“我說正哥，這試卷怎么在你這兒，還給人家趕緊的！”

    言罷，他還推了蔣正寒一把。

    張懷武刻意壓低了聲音，趙老師當然聽不到，但是夏林希聽到了。

    夏林希回過頭，對上蔣正寒的雙眼。

    她問：“你拿的？”

    蔣正寒沒有回答，他直接把卷子還給了她。

    夏林希一把拽過試卷，問道：“你不能好好借嗎，非要偷偷摸摸地拿？”

    “不問自取就是偷，”顧曉曼目睹事件全程，想到剛才找瘋了的夏林希，她也惡狠狠地說：“活該不及格。”

    活該不及格。

    蔣正寒低頭看著自己的試卷，上面的六十二分此刻有點觸目驚心。

    就連張懷武也恨鐵不成鋼：“剛才夏林希找了那么久，你怎么都不吱一聲啊，她站在座位上挺尷尬的，人家還是個優(yōu)等生，和我們這些厚臉皮的不一樣……”

    “如果我真的偷了，肯定會直接裝進書包里，不會擺在桌面上，”蔣正寒反問道，“陳亦川發(fā)了三張答題卷給我，你信不信？”
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