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    夏林希轉過臉，馬上回答：“我信。”

    顧曉曼先是一愣，又立刻辯解道：“信什么啊，他無憑無據的，簡直亂潑臟水。”

    “好了，別爭了，”夏林希握著一支圓珠筆，故作大度道，“丟一張試卷而已，找回來就算了。”

    算個屁。

    夏林希在心里腹誹，好你個陳亦川，讓我在語文課上丟臉。

    此時距離下課還有二十多分鐘，趙寧成已經講到了詩詞鑒賞，他旁征博引舉了幾個例子，又剛好走到了陳亦川的座位旁。

    月考試卷上有一道題目，叫做“分析《項脊軒志》的最后一句話”，趙寧成順手敲了敲陳亦川的課桌，讓他站起來回答問題。

    趙寧成道：“請你為大家賞析《項脊軒志》的結尾句——庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植矣，今已亭亭如蓋也。”

    陳亦川放下試卷，身形筆直地起立，答道：“作者把悼念亡妻的哀思寄托于一棵枇杷樹，利用移情于物的手法，表達物是人非、光陰易逝的中心思想，充分體現作者對亡妻的緬懷與愛慕。”

    “很好，”趙寧成表揚道，“類似于移情于物，觸景生情，托物寄情的關鍵詞，同學們至少要寫一個，答題方法可以參照陳亦川。”

    陳亦川講出標準答案，就穩穩當當地坐回了原位。

    夏林希很不服氣。

    她說：“這種答案，不是人人都會寫的么？”

    蔣正寒略微前傾，低聲接了一句：“我不會。”

    夏林希回道：“我不信。”

    蔣正寒為證清白，就把自己的試卷遞給了她。

    夏林希翻開卷子一看，只見《項脊軒志》的結尾句賞析中，蔣正寒是這么寫的：這句話非常感人，作者當時很可能寫哭了。

    這句話非常感人，作者當時很可能寫哭了。

    夏林希默不作聲，為蔣正寒的誠實而感到震驚。

    她轉過臉，用一種探究的目光看著蔣正寒，或許并不需要探究——他本來就是傻的。

    夏林希在心中胡思亂想，然后翻開整張答題卷，又見蔣正寒的作文分數慘不忍睹，幾乎是一個聞所未聞的低分。

    作文題目《拒絕平庸》，蔣同學是這么開的頭，他在試卷上寫道：人人生而不同，平庸是一種常態，也是一種異態，根本無法拒絕。

    哎呦我去，竟敢反駁題目，這人沒救了，夏林希心想。

    但是比沒救更可怕的是，夏林希竟然覺得他講的有點道理。

    她合上他的試卷，原封不動地還給他，又聽蔣正寒問：“你覺得我寫的對么？”

    “百分之四十一是對的，”夏林希道，“你的成績是六十二，除以總分一百五，結果是零點四一。”

    蔣正寒笑了一聲，好像并不生氣。

    他說：“確實是這樣。”


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