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    他一邊嘆氣，一邊解釋道：“裝網(wǎng)線多貴，年費(fèi)也不少。”

    因?yàn)樗b得很像，秦越也沒有懷疑，只覺得今日無緣，只能來日再續(xù)。

    沒過多久，他們分別回到了教室，下午第二堂課即將開始，走廊也變得空曠無人，夏林希收拾完書包，聽到張懷武問了一句：“你該怎么辦啊，你答應(yīng)了班主任嗎？”

    蔣正寒道：“我答應(yīng)了。”

    他語氣平常，沒什么起伏，手上還在整理材料，半晌之后，拿筆出來簽了名。

    夏林希轉(zhuǎn)過身，低頭看他桌子上的東西，入眼一片倒過來的字，她還能很快反應(yīng)道：“你要轉(zhuǎn)班了嗎？”

    “轉(zhuǎn)到普通班，”蔣正寒答道，“以后還是校友?！?

    這句話說完，夏林希以為他至少還要解釋兩句，比如為什么這么突然的轉(zhuǎn)班，比如他是不是受到了班主任的威脅。

    可是蔣正寒沒有解釋，也沒有抱怨，他并未指責(zé)一個(gè)人，好像逆來順受一樣，一副守口如瓶的樣子。

    張懷武嘆了一口氣：“我以前說班主任心狠，那是抬舉他了，他這個(gè)人啊，不僅心狠，而且心黑啊?！?

    夏林希想說什么，又忍住了，她轉(zhuǎn)回自己的座位，胡亂翻著課本。

    上課鈴驟然打響，劃破寂靜的長廊，室外陽光依然耀眼，流金般光影璀璨。

    生物老師踩著陽光進(jìn)門，懷里抱著三十八份試卷，他讓課代表先發(fā)卷子，自己在黑板上抄寫題目。

    生物課發(fā)卷子，無疑是課代表的分內(nèi)事，不過由于生物課代表是時(shí)瑩，而她生病回家了，所以現(xiàn)在發(fā)卷子的人，就是學(xué)習(xí)委員夏林希。

    夏林希從前往后走，到了最后一排，才察覺份數(shù)不夠，全班一共三十九個(gè)人，卻只有三十八份試卷。

    她把自己的那一份給了蔣正寒，站在座位旁邊開口道：“老師，我們少了一份試卷。”

    生物老師答道：“怎么會(huì)少呢？年級組長說了，你們班一共三十八個(gè)人，我數(shù)好了三十八份試卷?！?

    講臺(tái)下一片寂靜，無人出聲反駁。

    尖子班和普通班不同，高二剛開學(xué)的時(shí)候，年級組長就說過，到了高三階段，要把尖子班的害群之馬踢出去，換上普通班里勤奮好學(xué)的優(yōu)等生。

    尖子班的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，無論性格如何，至少教學(xué)水平過硬，正因?yàn)榇耍粋€(gè)尖子班的位置，也引得普通班的學(xué)生虎視眈眈。

    轉(zhuǎn)眼一年過去了，他們來到了高三的門檻上，也不見班里有誰被踢走，本以為年級主任開了一個(gè)玩笑，沒想到如今好像要成真了。

    大家諱莫如深，又心照不宣，被換走的那個(gè)人，肯定是蔣正寒。

    然而夏林希卻道：“年級組長可能記錯(cuò)了，我們班確實(shí)是三十九個(gè)人。”

    生物老師放下粉筆，轉(zhuǎn)身看著夏林希。

    她說：“對不起老師，我沒有試卷?！?

    生物老師只帶尖子班，三個(gè)班一百多個(gè)學(xué)生，每個(gè)人長什么樣子，叫什么名字，他其實(shí)記不太清，但是前幾名也就那么幾個(gè)人，他當(dāng)然還是有印象的。

    更何況是這些人中的第一名。

    生物老師擦了擦手，狀似平常道：“應(yīng)該是我記錯(cuò)了，我去辦公室再給你拿一份。”
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