第(2/3)頁

    為何讀書人不愿意學習這些“學問”呢？

    是“學問”錯了，還是“讀書人”錯了？

    若是“學問”錯了，就該禁止；若是“讀書人”錯了，那就該去改變……

    “朕堅信，讀書人是這天底下最聰明的一批人，可是你們不覺得將最聰明的人都放在朝堂之上太浪費了嗎？我們希望不餓肚子，我們希望有保暖的衣裳，我們希望有鋒利的武器，結實的甲胄，我們希望有更精美的器物……可是我們卻將聰明人全放在了朝堂之上。

    反而指望一群‘笨蛋’去為了我們的希望去努力，然后我們還要嘲笑他們，說他們‘低賤’，呵呵！”

    “陛下……”

    “朕知道，現在還為時尚早，讀書人就這么些，不夠用。

    等以后讀書人多了，便可以投入各個行業，到時候希望便不再只是希望了。”

    “是。”

    “朕聽說，現在有一種聲音，有人擔心讀書人太多，以后就沒有人種地了。所以想關上大門，讓那些‘賤民’一輩子都只能在土里刨食。

    這種胸襟和氣度，讓人不恥。

    如果他們連參與優勝劣汰的勇氣都沒有，朕也就沒有必要和他們客氣了。

    留著他們有什么用？

    要是以后他們嫌別人比他們長得高，他們豈不是要鋸人家的腿？

    荒唐！”

    “是。”李綱和褚亮兩人都低下了頭。

    “讀書人之所以被人們尊敬，不是因為他們有學問，而是因為他們有用。若是滿腹經綸，卻只知道躲在哪個山溝溝里避世不出，于國于民有何益處？”

    “是。”

    姜萬鈞與李綱和褚亮兩人這一次說了很多，他希望下邊的大臣都能有自己的想法，尤其內閣成員，治理國家需要用到他們的智慧。

    可是當他們有了自己的想法后，難免會有自己的小心思，偏偏這種小心思又未必全完是出于私心。

    因此，姜萬鈞需要他們能理解自己的想法，只有這樣大家才能保持步調一致。

    士子逗留在長安不愿意離去的事很好處理，給他們找工作就是了。

    不管是當賬房，還是去刷盤子，哪怕到城外當苦力，那也都是憑本事賺錢，不丟人。

    想要不勞而獲肯定不行。

    馬車將李綱和褚亮兩人送回了家，姜萬鈞沒有回宮，而是去了蕭瑀的府上。
    第(2/3)頁