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    眾人一起看向張揚張大師，誰都沒有想到，他一個老頭子，在經(jīng)過了這么久的時間，還會在此時提出這樣的要求來。風(fēng)雨秋雖然不能說話，但是他看向張揚的目光已經(jīng)開始咄咄逼人了。

    小林子是自己的三弟啊，從開始到最后，都是你張揚張大師在以勢壓人吧。我們?nèi)酥皇锹愤^，我?guī)е制街驮漓`珊二人來看看這個學(xué)堂的氛圍，沒想到竟然會被這個老師把自己的好心情給徹底帶壞了！

    開始你不知道就算了，最多能代表你自己素質(zhì)有些問題。但是在上官靜廬和徐今大師一起前來后，你也看到了我和林賢弟之間的關(guān)系了。在吃過飯過后，你還要讓林平之和你比試作畫，這分明就是不給我面子??？

    上官靜廬更是意外了，他來到這學(xué)堂后，說過的話還不明顯嗎？這張揚張大師的年齡難道都活到狗身上了嗎？自己這些人一起前來此地的目的為何？不就是怕他張揚一意孤行，把這些學(xué)生給耽誤了嗎？

    如果是那些習(xí)武之人還好些，學(xué)習(xí)些文化課程只是為了陶冶情操，修身養(yǎng)性而已。而這十幾人明顯都是想來學(xué)一門技術(shù)，為自己以后的生活做打算的，誰也不會在這城堡內(nèi)吃喝享樂一輩子的。

    如果自己對這城堡有貢獻還好，沒有貢獻的這些人其實就更敏感了。他們都不愿意讓人看出，自己是依靠著城堡才能生存下來的。他們更想在自己以后有能力了，出去做些事情，然后反哺城堡，為更多像他們當(dāng)初一樣的人做些貢獻。

    別人對這些人不了解還有可能，上官靜廬現(xiàn)在就是天天要了解城堡內(nèi)各個人的思想動態(tài)的，他還能可能不了解嗎？

    他在聽到徐今徐大師的建議后，就特意和徐大師一起來此學(xué)堂，他就是要看看這張揚是如何教學(xué)的。他可真的怕張大師會把這些孩子們的前途給耽誤了。

    那些習(xí)武之人耽誤些文化課程還好說些，這一二十人以后就是必須要依靠自己的學(xué)識來活自己了。所以現(xiàn)在的每一天，對于他們來說，都是十分寶貴的，真的是浪費不起啊。

    沒有想到這次出問題的事件，就是在這些孩子們這里出事了。他們?nèi)绻麑W(xué)不到真本事，那以后的路只能是越來越難走啊。

    不是城堡不愿意救助他們的衣食住行，而是他們自己可能會被自己這樣碌碌無為，而慢慢的唾棄自己。輕者可能會自暴自棄，重者可能會危害社會……

    不管如何，在自己沒有及時發(fā)現(xiàn)這些問題之前就算了?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，就必須及時糾正。關(guān)鍵還要看看他們適合學(xué)習(xí)什么，喜歡什么，能學(xué)成什么，才是解決問題的根本所在。

    上官靜廬發(fā)覺自己需要做的事情越來越多了，在自己這個位置，就必須要為大家每個人今后的出路做準(zhǔn)備，而不是不聞不問。那個風(fēng)雨秋帶來的年輕人，他能有什么方法改變這一切嗎？自己此時也是無比期待啊……

    陳勇看著張揚道：“張大師，你真的認(rèn)為我沒有辦法贏你嗎？如果你一直都不想創(chuàng)新的話，你可能這輩子都是在想成為大師的路上。這聲被人尊稱的大師，也只是別人奉承你的言語罷了。您自己的學(xué)識配不配稱為大師，您自己難道不清楚嗎？”

    那張揚最怕別人用大師之言擠兌自己，因為在城堡之內(nèi)極少有人真正的愿意稱自己為大師的，當(dāng)自己聽到被人稱之為大師才會高興，否則這一天都會郁悶至極！今天在這里又被人用自己配不配稱為大師之言擠兌自己，他更是義憤難平了！

    張揚道：“你這小子，居然大言不慚的說我不配稱之為大師？你到說說看，我這幅牡丹哪里不好？這可是我照著自己心目中的牡丹花，畫了兩天才畫成的，由這些學(xué)生見證，他們也和我一起學(xué)習(xí)畫這牡丹！

    你也看過他們以前和我學(xué)過的畫了，我這兩個月的，心血到底如何？他們從畫小雞開始學(xué)起，對中國畫已經(jīng)慢慢入門了。不是每個人都有天賦成為大師的，關(guān)鍵看他愿不愿意投入一生的精力來學(xué)習(xí)創(chuàng)作！”

    陳勇順手拿起自己面前的這位同學(xué)的畫說道：“張大師，你自己的學(xué)生的畫的畫卷，不知道你替他們檢查過嗎？不管是誰，想真正的成為大師，就必須深入生活，用心去體會自己創(chuàng)作的這幅畫的真諦！
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