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    硫酸銅溶液里被學子們放入各種奇思妙想的東西，待固定好后，褚尋真讓他們先放在一旁。

    “先生。”有學生舉著透明瓶罐，晃著其中的藍色晶體道，“里面的東西到底是怎么制作出來的？何為硫酸銅？”

    褚尋真笑道，“我正要說，但你們不妨先猜猜。”

    下面頓時討論起來。

    “硫酸銅硫酸銅……是不是硫酸和銅？”

    “銅我知道，硫酸又是什么？”

    徐璧杵了杵蔣鈺風問，“鈺風，你知道嗎？”

    蔣鈺風：“我覺得既然取名叫硫酸銅，就應該是這兩樣東西制作而成的，至于怎么制作……”

    他抬起頭看了眼表姐，小聲說，“表姐曾和我提過幾句，是要進行焙燒。”

    徐璧和另外兩個學生立即靠過來，“就只是進行焙燒嗎？可還有別的步驟？”

    蔣鈺風搖搖頭，“這就不知道了。”他當時也并未怎么細聽。

    少頃，褚尋真在上面用戒尺拍了拍桌案，待下方的學生停止討論時，笑道，“你們是否都覺得此物的制作與其名字有關？”

    有學生道，“是，先生，學生以為硫酸和銅應是兩樣東西。”

    “不過，硫酸又是何物？”

    褚尋真道，“硫酸便是綠礬。”

    徐璧等人：“綠礬是什么？”

    北悅齋的學子：“哦，綠礬啊，那不是治療傷寒用的東西嗎？”

    褚尋真：“確切的說是綠礬油，煉石膽取精華法，取的便是硫酸，在《黃帝九鼎神丹經訣》九卷中有記載。”而石膽就是膽礬。

    “先生，我曾見過有人用綠礬在木桌上化了一個洞出來，硫酸是否也有這樣的效果？”北悅齋的學子道。

    褚尋真點頭，“沒錯，硫酸為強水，不能用手去觸摸，且具有強烈的腐蝕性脫水性，若直接與人體接觸，會造成嚴重的燒傷。”

    事實上，許多的化學實驗都具有一定的危險性，古代缺少器具的情況下，一些實驗的操作會更加艱難。

    “嚯，那這種東西還是少碰為妙。”有學生小聲道。

    “至于硫酸銅最后是如何形成的，要先將銅粉進行焙燒，接著由硫酸分解，除去雜質等……”褚尋真簡要的說了下。

    “好復雜，但沒有想到這兩樣放在一起，竟然能夠形成另外一種完全不同的東西。”

    “變化之奇妙，令人難以置信。”

    “確實，每一步都是匪夷所思的變化。”

    褚尋真在桌案前笑了，化學是什么，可不就是變化之學，所含甚多，與各學科之間也相互的滲透，甚至在我們還沒有意識到的時候就已經在進行著化學活動。

    古時候的煉丹煉金等其實就是最早的化學實驗，煉丹為什么有時會炸！

    “先生，那這些東西又有何用？”有學生指著蠟燭宣紙問道。

    “半天時間已經快過去，我們最后再做個小實驗，怎么讓紙自己動起來。”褚尋真道。

    “讓紙自己動？風吹嗎？”

    “既然是讓紙自己動起來，蠟燭這些東西又有什么用處？”

    蔣鈺風找到機會舉手問道，“先生，學生有個問題。”

    褚尋真對表弟笑道，“說說看。”

    “先生將這些東西一起分發下來，是否配合著一起使用，才能讓紙無風自動？”

    “沒錯。”褚尋真點點頭。

    “既然是這樣……”蔣鈺風略微思索道，“有剪子，有紙，難道是要將紙裁剪成一種形狀？”
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