第(3/3)頁(yè) 楚瑤被這一番話嚇到,小臉滿是凝重,“那周老師以后怎么辦?” “沒(méi)到那一步,誰(shuí)知道呢。” 周宸拿起一柄笤帚,掃起地來(lái),“不過(guò)憑他有心去做這件事,我多少高看他一眼?!? “話說(shuō)回來(lái),王冉左手的封印器,能量產(chǎn)嗎?”楚瑤也拿起笤帚。 “不能,你可以把那玩意兒理解成充電寶。”周宸解釋道,“每隔一段時(shí)間,王冉需要來(lái)找我‘充電’。養(yǎng)他一個(gè)人都費(fèi)勁,再來(lái)多些,指定是要給我榨干。” “也說(shuō)不準(zhǔn),假如咱們劍館名氣更盛,發(fā)展個(gè)兩三年,到時(shí)候一兩百個(gè)詭化者,應(yīng)該也養(yǎng)得起?!? “這種事,未免有些太費(fèi)力不討好了,咱們也不是大圣人?!背幐袊@一聲。 “你還知道咱們不是圣人?!敝苠份p笑一聲,“我以為你會(huì)淚眼汪汪,勸我救他們呢?!? “選擇權(quán)在你,我勸什么?!? 陰陽(yáng)怪氣的掐死算了。 楚瑤瞪他。 幫不幫,還真是兩難的選擇。 幫了不一定會(huì)更好,還廢精力。 自己力所能及可以幫卻沒(méi)幫,眼看一人接一人死在自己面前,又是考驗(yàn)內(nèi)心。 楚瑤也開(kāi)始佩服起周正的毅力。 “不說(shuō)這些,開(kāi)始干活,你負(fù)責(zé)右邊,我負(fù)責(zé)左邊。” 周宸擼起袖子,吭哧吭哧掃著地。 “那個(gè)***說(shuō)咱們可以翻東西對(duì)吧。” 他站在桌子旁,好奇俯下身。 一本長(zhǎng)二三十厘米,寬十幾厘米的圖畫冊(cè)擺放在桌子上。 話圖冊(cè)正中心寫著一個(gè)有些歪斜的字體:陽(yáng)。 下方寫著更為別扭的字:大頭。 大頭? 周宸莫名想起剛停車時(shí)看到的那名小孩。 其他小孩犯了錯(cuò),都趕緊跑開(kāi),就那頭比正常小孩大一圈的娃子傻站在原地。 翻開(kāi)圖畫冊(cè),入目是勉強(qiáng)能夠辨認(rèn)的花花草草。 配色十分奇怪,周宸認(rèn)為該是草的地方,涂上濃艷紅色,該是花的地方,涂上一層厚黑色。 “好一個(gè)抽象派小畫家。” 向后翻看,整體內(nèi)容逐漸增多,從一束花,到兩束,三束。 翻到接近末尾位置,已是一片花叢。 可以看出,大頭“畫技”有明顯進(jìn)步。 起碼能夠輕易辨認(rèn)出花叢。 “這畫,不一般吶?!? 周宸咂舌。 他竟是在上面感受到了微弱的信仰之力。 極度微弱,要不是集中注意力,怕是根本注意不到。 可能,也就0.0001的量。 照這個(gè)趨勢(shì)下去,保不齊真有孩子產(chǎn)生信仰之力,然后進(jìn)行自愈? 很難說(shuō),其他人能產(chǎn)生信仰之力,卻無(wú)法利用,最后逸散。 合上畫集,周宸開(kāi)始掃地。 自己都還沒(méi)鼓搗清楚信仰之力,哪里管得了別人,以后再說(shuō)。 不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),福利院的小孩也挺可愛(ài)的。 “狗賊,納命來(lái)!” 樓道響起急促腳步聲。 “亞梭別追了,別追了,我錯(cuò)了!” “知道我亞梭的厲害,你還敢踢我屁股!” 砰! 倆小孩一頭撞進(jìn)教室。 噗呲一聲,利刃刺進(jìn)前方小孩的屁股。 “哈哈哈哈哈錯(cuò)了嗎!”身后扎著長(zhǎng)鞭的男生大笑。 “可惡啊,又被你戳到屁股了。” 前面小孩面色猙獰,張開(kāi)一嘴尖銳利齒,狠咬上去。 噗呲! 鮮血四濺。 “嗷嗷嗷好爽,快把嘴拿開(kāi)!” “嘎嘎嘎嘎,你也把棍子拿開(kāi)!” “我不!” “我也不!” “嗷嗷嗷!” “嘎嘎嘎!” 草。 可愛(ài)個(gè)屁,哪來(lái)的神經(jīng)病。 第(3/3)頁(yè)