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    但是無論如何，故宮的這些老師們作為專業(yè)人士。

    提出了意見，保住了這本書。

    說起來好像還欠人家一個人情。

    不過老師們這一通教育，也算是出氣了，人情也還了大半。

    但是方澈跟著單院長這一路，看著文物修復的場景，眼睛越來越亮，越來越亮。

    這……我好像有東西抄啊！

    傍晚時分，單院長和康老師帶著方澈也逛完了。

    三人來到了員工食堂。

    單院長有點疲態(tài)：“不好意思啊小澈，年紀大了，話多，話說了不少，其實沒有別的意思，就是想讓你明白盜墓賊真沒什么好宣揚的。”

    方澈點點頭：“單院長，我知道您的苦心了。”

    然后單院長笑了下：“嗯嗯，不過上課是上課，寫書是寫書，你的書照寫不誤就是了！”

    “故宮的東西不少，你可以在這里待幾天，找找靈感也行。”

    單院長剛說完，方澈突然說道：“單院長，我想好了，我最近就不走了！”

    饒是一臉疲態(tài)的單院長此時都有點精神了。

    我聽錯了？什么情況？

    剛才方澈已經合計好了。他這波要在故宮開抄！

    一方面，這幾位保住了《鬼吹燈》，這是個大人請，雖然說自己來這邊被訓了一頓，人情這東西還了大半，但是人情這東西，只要不還完，你永遠不知道未來會在哪里等著你。

    另一方面，故宮這邊把方澈一通教育，方澈在在故宮這里薅點羊毛不過分吧！

    越想方澈越覺得有戲。

    《我在故宮修文物》、《國家寶藏》、《假如文物會說話》

    別的且不說，其他人誰有機會借著故宮拍東西啊。

    而且，方澈寫《鬼吹燈》耗了是來顆記憶果實了，現在積分少了大半。

    朋友，你知道光《國家寶藏》就火了多少首歌嗎？

    那得是多少積分啊！

    好家伙，方澈來這充電來了。

    康老師人都傻了：“小子，你什么意思！”

    方澈內心狂熱，但是嘴上乖巧：“單院長，我想好了，我這一次確實有不足的地方，所以我準備發(fā)揮我的特長，我要給故宮做點事情，我要讓故宮的文物，還有文物背后的那些辛辛苦苦的修復師們，被大家所熟知！”

    “請務必答應我這個小小的要求！”


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