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    “你已經理解算術占卜這門魔法學科了?！?

    維克多教授伸手從桌上扯下一張羊皮紙遞給斯科特。

    “快試試吧！”

    他有些迫不及待的說。

    “你是四年級，基礎的方法我已經在三年級的階段就講完了?！?

    他語速極快。

    “但只有領會到這門課程真正意義的學生才能融會貫通，如果不理解，就只會機械的運算！”

    他抖了抖手中的羊皮紙。

    “你已經可以試試了！”

    “好的?！?

    斯科特遲疑的伸手，接過那張紙。

    雖然維克多教授這樣說，可他其實并不知道自己到底該怎么做……

    這時，維克多教授又遞上一支羽毛筆，“快想想你要測算什么？具體一些的！”

    算了，試試就試試吧，反正失敗了也無所謂。

    這樣想著，斯科特伸手接過筆，在紙上寫下［父母］這個單詞。

    他說：“我想知道我的父母，他們現在的狀況。”

    “父母？”維克多教授點點頭，“快，列出已知條件！”

    斯科特又在紙上寫下了父母的名字，以及他們的所在地，西班牙。

    “已知條件可以多寫一些！”維克多教授說，“條件越詳細，得出的結果會越精準！”

    “好的。”

    斯科特開始奮筆疾書，把自己能想到的都寫下來。

    他很快寫滿了半張羊皮紙。

    維克多教授見他停筆，立刻說：“沒有了嗎？那么，現在根據你學過的字母和數字對應表，把這些條件都轉化成數字！”

    斯科特點了點頭，飛快的在紙上那些單詞下寫上一串串數字。

    “如果你熟練的話……”維克多教授說，“在列舉已知條件的這一步就可以直接寫上對應數字！”

    斯科特花費了一些時間，把單詞都轉換成了數字。

    “現在，開始計算！”維克多教授催促，“你可以用上我們學過的魔法！”

    斯科特放下羽毛筆，掏出自己的魔杖揮了揮，內心想著算術占卜法的法則，口中念誦咒語。

    “算術法則。”

    這是斯科特在算術占卜這門課上學過的唯一的魔咒。

    它的作用是——當你充分理解了運算法則，便可以用這條魔咒代替繁瑣的運算，直接得出正確的結論。

    羊皮紙上的羽毛筆立刻豎了起來，筆尖在紙面上穿梭，將一竄竄數字計算重組，最后得出一個個單獨的數字。

    這些數字都是從1到9這九個數字其中的一個。
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