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    陳志城微微一笑道：“俞老師，看來您又誤會我了，我怎么會跟您競爭，而且我也有自知之明，就是想競爭也競爭不過您，您說是不是？我的想法很單純，就是找您合作，您出人，我出錢，去西部辦一所優質的學校，主要招收貧困的學生，我想試驗一下，良好的教育到底能不能改變一個人的命運?！?

    俞老師聽聞此言，有些震驚，陳志城居然是為了做試驗，而愿意出錢去西部辦教育，難道他從一名大富豪，變成了一個社會工作者兼教育家？

    “陳總，教育能改變一個人的命運，這是毋庸置疑的，我們新西方就是秉持著這樣的理念才不斷發展壯大的，您無須做試驗就能得出這個結論?！庇崂蠋熆戳丝此?，自我宣傳了一下。

    一聽這話，陳志城心想，你辦教育，可不是為了國家富強，民族復興，你秉持的理念就是賺錢吧，怎么能讓別人愿意為你提供的教育服務買單，這才是最重要的理念吧？實用主義才是他們新西方的根本理念吧？

    “俞老師，教育能改變一個人的命運，我是知道的，但是還要加上一句話，優質的教育才能改變一個人的命運，這才完整，西部那邊教育比較落后，我想讓先進的教育理念也到西部生根發芽，想來想去，我就想到您了，我們一起合作，為西部的孩子們做一做善事，這對您公司的形象也是非常有好處的?！标愔境强粗崂蠋熣f道。

    俞老師道：“我們在西部也設立希望小學了，我現在沒有再去西部搞希望小學的興趣，陳總，如果您愿意對我們公司進行投資的話，我倒是十分歡迎。”

    看到俞老師三句話不離本行，還是沒有理解他去西部辦學的苦心，陳志城心里感到十分失望，不過他沒有灰心，此時新西方還是最大的教育培訓機構，如果去找別人合作，根本找不到優秀的老師。

    “俞老師，投資你們公司不過是小事一樁，但是我說的這個事才是大事，難道你不愿意與我合作去做這個事情？你是一分錢不用花的，你只負責找人就可以了，他們的工資待遇全部由我支付。”陳志城繼續對俞老師說道。

    俞老師看了看他，問道：“陳總，那您能拿出多少錢來做這個事情？我的員工待遇都是很高的，如果錢少了，我就是讓他們去，他們也不愿意去，所以這個事情的可行性不高。”

    陳志城看向他道：“初步投資三千萬，上不封頂，您看可不可以？只要你的員工愿意去西部，我給的待遇只會比大城市高，而不會少，這樣，他們就會愿意去了吧？”

    “三千萬？陳總您要投資三千萬來辦這個事情？”

    俞老師完全震驚了，簡直不敢相信自己的耳朵，陳志城居然要花三千萬去到西部辦教育，做好事，這怎么也不符合邏輯啊，這里面不會有什么坑吧？他們公司剛剛成立，可別一不小心讓別人給坑了。
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