第(2/3)頁(yè) “這就是你們本學(xué)期要使用的教科書。” 維克多拍了拍書脊,叫努力抻著頭想一看究竟的赫敏?格蘭杰小姐坐好。 再怎么看,也無(wú)法在市場(chǎng)上找到這本書,這可是維克多自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 而且他向?qū)W生們保證,他們會(huì)對(duì)這本教科書終身難忘的。因?yàn)椋? “我只編了這一本。所以,你們的教科書要由你們自己想辦法。” 教室里又一次響起此起彼伏的哀嘆聲。 “讓我們替他考試,又讓我們自己解決教材,這個(gè)教授是不是太狡猾了。”羅恩湊近哈利的耳朵悄悄說(shuō)。 不過(guò)他也不排斥教授的意圖,這就意味著他不用再使用哥哥們留下來(lái)的舊教材了。 “安靜,客人們。我只說(shuō)一次,想要找到拿到教材的門路的話,就拿筆記好了。” 唰唰唰,各處一齊傳來(lái)翻找羽毛筆和牛皮紙的聲音。這被維克多稱為的“渴望知識(shí)的聲音”。 維克多跳過(guò)扉頁(yè)和目錄,直接打開了書籍的第一頁(yè)正文,用簡(jiǎn)單的漂浮咒讓書在教室的兩條走道巡回了一遍,確保每個(gè)學(xué)生都看仔細(xì)了。 “如你們所見,它的內(nèi)容幾乎都是圍繞著各式各樣的卡片。 “不過(guò)這可不是普通的插畫,里面的每一張卡片都是本學(xué)期你們所需要的教輔工具。 “比如說(shuō),這張‘no.44 白天馬’。” 維克多用了最小的魔力把法老牌中的天馬釋放出來(lái),這樣可以確保法老牌能多用幾次。幾乎是天馬的翅膀剛伸展開,就消散在空氣中了。 “當(dāng)我們的課程進(jìn)度到了兵種學(xué)的時(shí)候,至少你們需要一只天馬,來(lái)看看自己有沒有天賦當(dāng)一個(gè)飛馬騎士部隊(duì)的頭兒。” 弗雷德和喬治已經(jīng)在攛掇羅恩給他們整一本了。而羅恩的眼睛還在瞪著剛才天馬消散的地方。 他要改一改剛才對(duì)維克多教授的評(píng)價(jià),維克多教授確實(shí)是有兩把刷子的! 他要是有了這本書,也能在書里養(yǎng)一只天馬嗎? 第(2/3)頁(yè)