第(1/3)頁(yè)

    趙老師雙手抱胸，斜睨著鐘情，心中有一絲的鄙夷。

    他出身貧寒，并不比現(xiàn)在的鐘情好多少，但他自強(qiáng)自立，邊打工邊讀書(shū)，考上了華N師范大學(xué)，畢業(yè)后當(dāng)了老師，不能說(shuō)大富大貴，起碼可以養(yǎng)妻活兒。

    反觀這個(gè)鐘情，整天嬉皮笑臉的，一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣，罵他一句“沒(méi)鬼用”也是恨鐵不成鋼。

    “這家伙，解答題跟證明題不懂就算了，選擇題六十分，三十道題，你只做了十三道，只對(duì)了九道，剩下的十七道，就算傻瓜也懂亂填A(yù)BC上去吧！”

    趙老師越想越氣，越是不愿意走開(kāi)，他是鐵了心，這是最后一次給機(jī)會(huì)鐘情，就是要站在他身后，讓他老老實(shí)實(shí)的考個(gè)歷史新低，希望這貨能知恥而后勇。

    “哎！我看是不能了，這小子一大早的還在做白日夢(mèng)，傻乎乎的，張大嘴巴，眼光光的，就差沒(méi)流口水了！”

    一般窮苦的孩子自尊心特別強(qiáng)，整天樂(lè)呵呵的鐘情更加如此，趙老師站在身后，就算他知道選擇題可以蒙上去，可也不會(huì)無(wú)恥到在草稿紙不需要?jiǎng)澤弦还P，就能蒙上答案。

    給趙老師看著，他心中知道正確答案，看著自己蒙上錯(cuò)的，那感覺(jué)就像最蹩腳的魔術(shù)師在臺(tái)上表演，觀眾都知道他的把戲，他還以為很渾身解數(shù)，何況，現(xiàn)在的鐘情正思緒漂移到系統(tǒng)里面，外界的世界對(duì)他來(lái)說(shuō)相當(dāng)于停頓了。

    ......

    這個(gè)系統(tǒng)是由虎牙激發(fā)出來(lái)的，虎牙是媽媽留給他的信物，就算幫不了他度過(guò)考試的難關(guān)，也必須接受。

    有了這個(gè)心，鐘情心中那句“MMP”就不需要說(shuō)了。

    他緩了緩神，認(rèn)真的看著，原來(lái)販鬼超市的列表是分兩行的，第二行上面點(diǎn)亮的是：縛鬼繩，五雷咒，引風(fēng)決。

    先不管這些東西有什么用，最要緊看自己口袋有多少錢，這是窮家孩子的精打細(xì)算。

    販鬼超市下有一行小字：余額，1020

    懂了，這就像騰訊的歡樂(lè)斗地主，進(jìn)去的時(shí)候給2000歡樂(lè)豆你，讓你爽了，輸光了，自然拿錢去充值，不然也解釋不了為什么會(huì)有余額。

    嗯，不對(duì)，余額是在變動(dòng)的，應(yīng)該說(shuō)是在增加，1020跳躍了一下，已經(jīng)變成1098

    鐘情想起跟販鬼超市平排的還有一個(gè)收入記錄選項(xiàng)，他趕緊點(diǎn)進(jìn)收入記錄看了一眼，這里面都是一些收入的明細(xì)。

    來(lái)自趙剛的好感值，+80，+35，+1，+1

    來(lái)自蘇小杏的好感值，+151，+95，+32，+3

    來(lái)自.....的好感值，+599

    好感值是什么？

    “.....”又是誰(shuí)？

    蘇小杏就是英語(yǔ)科代表了，她對(duì)我有好感值是什么意思？

    趙剛就是數(shù)學(xué)老師趙老頭了！

    哎呀，不能墨跡了，勞資還在考試呢，管他喵的，有了余額當(dāng)然是買東西，買了再說(shuō)！

    鐘情買東西也是有原則的，他的原則就是“三七”，什么叫“三七”，就是在收入里面，百分之三十存起來(lái)，留著將來(lái)讀大學(xué)，百分之七十用來(lái)生活開(kāi)銷。
    第(1/3)頁(yè)