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第五十六章 字典的編寫-《三國之子修天下》


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    “把所有的字編成一本字典,然后又用你的拼音去標注,這樣只要每個人手上有這么一本字典,又學會了你那些拼音符號,那就是能有一本書,就能自己讀書了,你這個想法,異想天開啊!”鄭玄深呼吸一口氣,目光深沉的凝視了一眼曹昂。

    他從來沒有想過字典。

    可曹昂給他打開了一道門,這道門能通向何方,他不知道,但是他知道,如果這一道門一旦打開了,必將顛覆性的存在。

    他對于曹昂的拼音,還是比較贊同了,雖然他還不徹底的認清楚拼音存在的價值,可以他的目光,能看得出來,拼音能對認識生字,有非常大的幫助。

    用拼音把所有字體都編寫在一次,形成一本字典,那將會是一件曠古爍今的事情,也是一件能顛覆整個士林,甚至……

    顛覆世家門閥的統治力的事情。

    世家門閥為什么有這么強大的統治力,因為世家門閥掌控知識的傳承,讀書人,不是百分之八十,而是百分之一百都要和世家門閥牽連起來。

    即使是他,他也掙脫不開。

    所以他得給世家門閥的面子,教書的時候,也得優先世家門閥的子弟進入書院求學,這就是人情往來,他曾經為了求學,而欠下不少世家門閥的交情,在加上建立書院,如果沒有徐州世家的支持,他也做不起來啊。

    正因為世家門閥掌控知識的傳承,所以很多讀書人,哪怕能拿到一本書,可你不可能說生而知之,得有人為你教學,而這種教學的人,也大多在世家門閥。

    可如果有一本字典……

    這結果將會不一樣。

    這事情還沒有開始,鄭玄已經感覺到非常危險了,但是卻讓他無比的心動,讀書人,輕利益,重名節,他是一個真正的讀書人。

    讀書讀到他這個境界,已經沒有太多可以畏懼的東西,人生不過只是一死,若能把自己的鄭學傳承下去,能讓自己走到圣賢的地步,那就死也可以瞑目了。

    “你可知道,一旦你編寫了字典,這對寒門讀書人,有多么的重要嗎?”

    鄭玄問曹昂。

    “不僅僅是寒門,而是天下讀書人!”曹昂面容正色,道:“我們為什么一定要分士族和寒門呢,讀書人不應該就是讀書人嗎!”

    他想不明白,所以才問。

    或許是他不了解這個時代。

    也不適應這個時代。
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