第(1/3)頁(yè) 白星,棲云二高。 “z”字型走廊最外的一間教室,傳來(lái)嘈雜而喧亂的對(duì)話交流聲。 蘇若曦看向自己前面座位上的楚陌,對(duì)方依然是那副懶懶散散的樣子。 都說(shuō)教室最后排倒數(shù)第二列的座位,是“主角專座”,但這個(gè)說(shuō)法對(duì)于楚陌來(lái)說(shuō)好像并不適用。 在蘇若曦進(jìn)入棲云二高的記憶以來(lái),楚陌好像就沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一節(jié)與能力者有關(guān)的課程。 不過(guò)這也不奇怪,畢竟楚陌他是棲云二高里有名的無(wú)能力者。 以超出常人的身體素質(zhì)才勉強(qiáng)“混”進(jìn)d班的廢物。 不知道為什么,身為“d”班的班長(zhǎng),蘇若曦的目光總是難以從楚陌的身上移開(kāi)。 雖然楚陌的長(zhǎng)相在棲云二高里是被女生們公認(rèn)的帥,但在后末世時(shí)代下的白星,能力的強(qiáng)大顯然更加重要。 不過(guò)蘇若曦并不關(guān)心這個(gè),少女的心中只是隱隱有著一個(gè)期盼。 希望下一個(gè)學(xué)年,自己還能與對(duì)方分到同一個(gè)班級(jí)里。 只要這樣...就好。 蘇若曦想了想,從本子上撕下了一頁(yè)紙。 又快速地在上面寫(xiě)了幾行字,然后將紙折疊成一架“飛行器”,丟給了前座的楚陌。 ???。。? 楚陌正處于神游太虛之際,上課聽(tīng)得朦朦朧朧特別想睡覺(jué)。突然感覺(jué)到自己高挺的鼻尖被什么東西給刮擦了一下。 楚陌連忙回過(guò)神,伸手把“搗亂”的紙折飛行器拿了下來(lái)。 接著楚陌回過(guò)頭,看見(jiàn)后座的班長(zhǎng)大人朝自己無(wú)辜地做了個(gè)鬼臉。 見(jiàn)狀,楚陌嘆了口氣,帶些無(wú)奈地把折紙拆開(kāi)。 ————“楚陌,你不認(rèn)真聽(tīng)課可是不行的(?i_i?)” 在紙上,少女用淺淡的筆寫(xiě)下了一行字跡娟秀的字,還很可愛(ài)地畫(huà)上了一個(gè)生氣的小人表情。 楚陌簡(jiǎn)單看了眼,嘴角微微勾起笑了笑。 在棲云二高的“d”班里,真正算得上關(guān)心自己這個(gè)“無(wú)能力者”的人。 大概也就只有同一寢室的白景,還有這位班長(zhǎng)大人了。 想到這,楚陌抬起手對(duì)身后的少女做了個(gè)手勢(shì)。 示意自己會(huì)好好聽(tīng)課的。 第(1/3)頁(yè)