第(2/3)頁 姜曉儀說完就看向了陳子飛。 而陳子飛兩手在那里比比劃劃,沒有一絲的停頓,看起來那是相當(dāng)?shù)氖炀殹? 那些孩子們聽到都是用力的連連點頭,顯然是看懂了陳子飛的手語。 簡單的話語交流起來倒是沒有問題,但是說到一些專門的舞蹈術(shù)語,陳子飛比劃起來也是有些吃力了。 最后姜曉儀自己用舞蹈動作來比劃,而陳子飛再加以輔助,這才能讓溝通持續(xù)下去。 “大叔,你可累死我了。”過了一會,大家休息,姜曉儀一屁股坐到了陳子飛的身邊。 陳子飛說道:“不好意思,我會的手語,只能簡單的交流,這種專業(yè)性太強,我也不太會。” 姜曉儀說道:“是啊,孩子們都特別的聰明,而且還有一些底子,我一教就會,但就是在怎么把這些東西傳達給她們則是有點費事。” 陳子飛說道:“那回頭咱們再找?guī)讉€好的手語老師,我們半吊子應(yīng)應(yīng)急還成,以后還得有專業(yè)的人才行。” 關(guān)悅帶著另外幾個老師也過來了,道:“能省還是省點吧,藝術(shù)團用錢的地方多著呢,你以后就幫著我做這事吧。” 陳子飛說道:“你這都是什么時間有課?” 關(guān)悅說道:“我們初步定的是周末兩天,咱們剛開始就是先給孩子們打打基本功。” 陳子飛痛快地說道:“只要周末,那沒有問題,我盡量過來幫忙就是了。” 經(jīng)歷了太多的槍林彈雨,見多了血雨腥風(fēng),可以說,陳子飛對于生命多少都是有些蔑視的。 但是前幾天跟蘇冰晨去福利院,今天又與關(guān)悅來這里,孩子們這么可憐,還都是堅強地在活著,他都感覺到了一種生命的可貴,把他心中的那種殺戮之氣,似乎都抵消了一點點。 陳子飛來到這里,真是感覺很舒服,回答得自然也就痛快了。 又練了一會,時間差不多了,姜曉儀她們就得回去了。 第(2/3)頁