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    像極了，明明已經(jīng)下課，但是老師要拖堂的口吻。

    往往這耽誤的一點(diǎn)時(shí)間，都會持續(xù)到下一堂課的開始！

    此刻，無論是在場的老師，還是屏幕前的學(xué)生，都露出了疑惑的表情。

    他們不明白，程謙墨要干嘛。

    “大家稍安勿躁，給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，把你們的卷子改出來先！”

    幾乎所有人，在聽完程謙墨的話后，都不敢相信自己的耳朵。

    如此困難的試卷，程謙墨竟然要現(xiàn)場改卷？

    那要改到什么時(shí)候去？

    這可是三十多份，超高難度的試卷啊。

    這沒一個(gè)下午的時(shí)間，誰改得出來？

    在座的老師都不是等閑之輩，他們可不會交白卷。

    最終無論對錯(cuò)，起碼解題思路都是寫的滿滿的。

    程謙墨絕對不可能在短時(shí)間內(nèi)批完。

    然而就在眾人疑惑的下一秒，程謙墨手中的紅筆突然動了起來。

    他甚至只用掃一眼，就果斷下手批改。

    如此離譜的速度，震驚眾人一百年！

    他是在亂改嗎？

    我們幸苦答了兩個(gè)小時(shí)，他1分鐘改完一張卷子？

    他甚至連份標(biāo)答都沒有！

    現(xiàn)在，無論是程謙墨的批改速度，還是批改方式，都讓老師們非常地不爽。

    這明擺著是在踐踏他們的勞動成果。

    如此復(fù)雜和困難的試卷，就算是他程謙墨出的，也絕對不可能隨便掃一眼，就知道對錯(cuò)。

    要知道，每個(gè)人的答題思路都是不一樣的，光看結(jié)果改卷子，可不是一位合格的老師。

    然而程謙墨就是這么做了。

    30多分鐘后，他放下了手中的紅筆，隨后將卷子發(fā)了下去。

    “這次的考試，很不理想。”

    “你們自己看看吧！”

    所有觀看屏幕的學(xué)生，都看傻了。

    這都是啥啊，他30分鐘就把這批卷子改完了？

    然后還說成績不理想？

    你要故意找這些老師茬就直說嘛。

    然而沒過多久，第一位拿到卷子的老師，竟然聲音顫抖的喊了起來。

    “他改的竟然都是對的！”

    “這。。。這怎么可能？”


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