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    “條幅齊紈畫蔓延，紅樓夢人物的畫畫在車上，扇子上，在紅樓夢盛行的那個時候，大家已經清楚，一百二十回的紅樓夢是曹雪芹寫了一部分后，后面的是由另一個續寫。”

    聽完方鏡的話，上課的學生們有點懵，他們的內心開始動搖，方大院長說得好像有道理，難道真是兩個作者。

    許少華猛得睜大眼睛，他不愿相信方鏡所說，方鏡的推論絕對是顛覆性的，但僅令靠這些，說服力還是不夠。

    中文系系主任令狐沖，中文系系主任岳不群，兩個相互看了一眼，事情發展方向有點出乎他們意料，方鏡這也能翻盤，他們可是帶著目的而來。

    就是像借助東方老教授，好好治一下這個囂張的方鏡。

    在馬炳國的教唆與挑撥下，他們希望砍掉方鏡的開設的文學課。

    方鏡的這堂課，早就引起了很多教師的關注，當得知陳校長和許院長也過去聽課時，一些人坐不住了，就在方鏡上課的時候，一些教授從后門走了進去，坐了下來。

    這一聽，嚇了一跳。

    這方鏡路子這么野的？

    竟然拋出如此震驚的結論，紅樓夢是曹雪芹寫后，再由他人續寫完成。

    方鏡走下講臺，走到過道中間，侃侃而談。

    “本教授的證據還有很多，現在，我們從紅樓夢這本書的內容講講。”

    “有的人說紅樓夢有些地方說不通，還聲稱曹雪芹年紀大了之后，寫作水平下降，這便是他們對紅樓夢的理解停留在非常淺薄的層次，胡說八道，根本沒有理解紅樓夢的結構”

    “在這里，我告訴大家，紅樓夢的前八十回是曹雪芹寫的，后四十回是另一人續寫。”

    紅學研究的扛鼎人物人文學院的院長許少華，臉色鐵青，方鏡分明影射他，心中怒火燃燒，一個藝術學院的人，竟然批評文學領域里的他！

    許少華盯著方鏡，看他怎么說，光憑這些，可沒法說服他，也沒法說服一起來旁聽的教授。

    校長陳近山聽到現在，心中震驚不已，方鏡講的并不是無稽之談，難道，紅樓夢真如方鏡所說，是由兩個完成的，這將是震驚文壇大事，而水木大學將會成為焦點，只是現在還不夠。

    東方老教授微微點頭，方鏡講到現在，并不是在胡說八道，所說的話，都是有根據，他認為他應該繼續聽下去。

    馬炳國有點不高興了，他有種不好的預感，偷偷看了一眼許少華，心中希望許少華能夠站出來，好好收拾方鏡，必竟，許少華可是紅學研究領域的知名大佬，難道，還斗不過半路出家的方鏡？


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