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    肖茂一連問了秦克與論文有關七八個問題，一個比一個細致，一個比一個刁鉆，秦克都對答如流。

    肖茂終于徹底震驚了。

    作為一個副主編，他現在已很少親自進行稿子的初審了，這也意味著像這樣“考究”第一作者真實學術水平的事他已很少有機會做了。

    但這并不意味著他的數學水平退步了，相反,    正是因為曾在當編輯時與無數的作者、審稿的專家組們反復溝通過，他非常了解一篇論文的內核，也就是最有價值部分在哪里，以及內核背后蘊藏的學術水平到底到哪種程度。

    ——哪怕施存遠曾早針對這篇論文給秦克講解過幾遍，又或者秦克將整篇論文背得滾瓜爛熟，但在他這極有針對性地直接對論文內核知識點及其證明步驟的提問面前，如果是作假的話都會無所遁形。

    但秦克沒有！

    秦克從頭到尾都對答如流,    而且答得比他像想中還要好！

    這證明了什么？證明這個高中生,    竟真的掌握了大學的微積分課程,    而已比他見過的絕大多數本科生都要掌握得深、掌握得牢！要知道最后他提出的問題，已是“你為什么想到利用adomian分解方法用來證明該問題的無窮級數形式的解？”

    這個問題哪怕讓清木大學的研一學生來回答，怕也答不上來，偏秦克就能瞬間答出來：“利用george    adomian的求解線性和非線性數學物理方程近似解析解要，可以最快證明在該邊值問題下分數階微分方程的收斂性……”

    肖茂沒再細問下去，秦克在微積分方面的實力無庸質疑的，他只是依然處于一種震驚之中，一個高中生，居然能和他聊微積分聊到這樣的高深的程度，而且這高中生某些觀點非常新穎和有獨創性，尤其是涉及到某些生僻的知識點居然連他都不了解！

    了不起??！

    哪怕知道數學是最吃天賦的一門學科，世上確確實實有不可思議的天才存在，但天才到這地步的，肖茂也是平生所僅見！

    難怪鄧弘國稱秦克為“未來數學界的希望”！

    他不由再次細細地看了遍這篇論文，不錯,    雖然個別字眼說得不算特別恰當，但這應該是經驗問題，但論文整體的質量非常高,    憑著他的經驗判斷，這水準的論文，在雜志社專家組那里過審基本上是板上釘釘的。

    唯一麻煩的是……
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