第(1/3)頁 司馬遷的故事一出，整個會議室都是無比的凝重。 “太史公，司馬遷。” 眾人嘴里念哪著司馬遷的名字。 他們在司馬遷的身上，看到了一種用生命與尊嚴捍衛歷史的態度。 他們也從司馬遷身上，明白了，什么才是真正的史官。 “陳凡老師，這位司馬遷先生我好像此前在哪個史料當中看到過。不過，記錄的并不詳細，只是有一個名字，說他是史官罷了。但他的生平，還有其他，也沒有怎么介紹。” “所以，這才是為什么我們要修史的原因。” “陳凡老師，您是組長，后面怎么安排，您說吧。” 一方面是被陳凡的才學所折服，另一方面也是被司馬遷這位史官而深深的感到震撼。 在陳凡講完司馬遷之后，眾人都是內心只感覺一把火要出來。 他們在心里對自己說。 未來他們就要以一生之志，效仿司馬遷編撰《史記》。 “大家都是我的前輩，今天只是碰頭會，大家有什么也可以暢所欲言。不過，就是目前有一個問題。修史的話，我們應該從哪里開始。” 陳凡補充的說道：“大家也知道，我們中華有幾千年歷史，暫時先不說黃帝時期那些歷史了。各個很多朝代的歷史都不是特別詳細，最多，就是明朝之后的史書稍微詳細一些。而我們面對著這幾十個朝代，我們也不可能一下子就將所有朝代全部修完。我的意思是，一個朝代一個朝代往下修。” “陳凡老師，您說的對，幾千年歷史不可能一下子修完，確實應該從一個朝代一個朝代開始。” “那么，大家討論一下，我們應該從哪個朝代開始修最好？” 這一說。 一時，碰頭會上一眾教授，學者，都是暢所欲言。 “我覺得應該從漢朝開始，畢竟，我們是漢人。” “我覺得應該從唐朝開始，我們不僅是漢人，還是唐人。” “我倒覺得，我們應該從宋朝開始修起，宋朝的文獻比較多，修起來也方便。但唐朝，漢朝，傳下來的文獻則較少。” 一時之間。 大家都沒有說服誰。 最后。 周教授則看向了陳凡：“陳凡老師，還是您來說吧。” “我覺得，先從春秋戰國開始修比較好。” 陳凡提出了自己的建議。 “陳凡老師，為什么先從春秋戰國？您也知道，春秋戰國時期的文獻流傳下來是最少的。” “正因為少，我們才更應該修。” 陳凡說道：“至于漢朝，唐朝，宋朝……這幾個朝代大家其實有一個大致的印像。可是對于春秋戰國，不少人就沒有太多印像了。大家也知道，我們修史不僅僅是修史，更為主要的還是為了下一輩，為了讓所有人都能夠知曉我們從哪里來，我們又該往何處去。漢朝不是我們歷史的起點，當然，春秋戰國也不是。不過，春秋戰國時期恰恰是形成我們中華文華思想，形成我們中華文明格局的時期。而且我們在一邊修的同時，我們還可以一邊向觀眾講解，甚至是科譜，讓更多的民眾，讀者，歷史愛好者……以及所有人，都參與到我們的修史當中來。” 至于為什么讓大家參與進來。 這也簡單。 修史太過于枯燥，真要是讓所有人埋頭苦干幾十年，是人都會瘋掉。 以前沒辦法的時候只能這樣，但現在……能夠讓更多的人參與進來，這一方面是科譜，另一方面也能帶動無數民眾對于歷史的興趣。 “我贊同陳凡老師的說法。” “春秋戰國，百家爭鳴，哈哈哈，陳凡老師之前開的百家講壇好啊，我也非常期待這一個百家爭鳴的時代能夠讓大家熟知。” “行，那就從源頭處開始修吧。” 陳凡的提議得到了大家的一致同意。 當然。 他們也知道。 陳凡一方面說的確實有道理。 另一方面，就算是沒有道理，做為組長的建議，眾人也得好好考慮考慮。 …… “陳凡老師，這個是國家圖書館的鑰匙，以后您可以隨時借讀在您權限范圍內的所有書籍。” “另外，陳凡老師如果您有什么需要，也隨時可以找我。” 一個星期之后。 陳凡帶隊，春秋戰國史便正式開始編撰。 不過這個編撰第一步，并不是直接寫，而是先找史料。 雖然陳凡對于春秋戰國也有一定的了解。 但能夠找到更多的史料，那自然是最好的。 還好的是。 這個世界的春秋戰國雖然缺失了很多的史料，但也不是什么都沒有。 在一些古籍，在一些古書上面，還是不時能夠發現的。 只不過比較殘缺罷了。 當然。 有的一些古籍并不是史書，有的只是其他書籍里面提到春秋戰國時期的歷史。 但這也是相當有價值的。 這其實就是佐證。 另外還有一些雖然沒有具體的文字記載，但卻出土了不少春秋戰國時期的一些文物。 比如在武省博物館里面，他就藏著一把越王勾踐劍。 出土的地點也很奇怪，并不是在越國，而是在楚國。 但這里面就有一個問題了。 為什么越王勾踐劍會出現在楚國的地盤上？ 這不是越王自己的佩劍嗎？ 當然。 陳凡也不能完整的對其解釋。 哪怕就是前世，在這里面都有好幾個說法。 一個說法是越王曾把女兒嫁給了楚昭王，因為這把劍就被認為是嫁妝，跟隨來到楚國。 另一個則是說，這是楚國的戰利品。 雖然春秋末期勾踐比較厲害，但進入到戰國之后，楚國卻是將越國給滅掉了。 于是越王勾踐劍也就被楚軍繳獲，并帶回到了楚國，最終成為了陪葬品。 當然。 陳凡現在也不是想完整的追尋這把劍到底是怎么回事。 關于這一些細節，對于陳凡現在的修史任務來說，這不是最為重要的。 這一些細節，以后可以慢慢修。 或者留給其他人去考察。 重要的是。 陳凡知道。 通過這一些文物，他有很大的概率，能夠還原春秋戰國時的歷史。 …… 第(1/3)頁