第(2/3)頁

    賓斯教授默默地站在教室中間散著冷氣，而鄧布利多貼心地關上了教室大門，臨走前還意味深長地盯了羅曼一眼。

    成吧，換卷子是沒指望了。

    他只得低下頭開始閱讀第一題：

    請簡單分析新塞勒姆慈善協會（又稱第二塞勒姆）的性質，及其活躍時期對其所在地區(qū)及全巫師界所產生的影響；其成立與解散是否體現了歷史的必然性？

    wtf？

    這個題目，簡直就是來挑事的！

    羅曼飛快地看向下面，密密麻麻的單詞：

    閱讀本段材料，并回答下列問題。

    1612年的妖精叛亂發(fā)生在霍格莫德村附近，當時霍格莫德的一家小酒館被當成巫師的指揮部。另一場妖精叛亂發(fā)生于18世紀，這也是相當有名的一次叛亂。妖精邋遢鬼拉拉參加了這次叛亂，并因此出現在巧克力蛙畫片上。

    1.兩次妖精叛亂中，妖精們的根本目的是否發(fā)生了轉變？如果有，請指出；如果沒有，請說明其根本目的。

    2.請簡單介紹《魔杖使用準則》中禁止妖精持有魔杖的條款，其是否導致或更好地控制了十八世紀的妖精叛亂？并分析效仿美國魔法部在巫師間所實行的“魔杖許可證”制度，于妖精間實行相仿制度是否可行，并指出原因。

    3.1865年起，魔法部允許妖精全面掌控古靈閣，請簡單分析其原因。

    ……

    魔杖是巫師常用的施法工具，但在某些地區(qū)，巫師還保留著使用手勢配合咒語施法的習慣，請淺談施法習慣，與巫師文化的內在聯系。

    ……

    羅曼忙不迭地翻過卷子，發(fā)現背面也有幾行黑漆漆的字體，艱難地拿起防作弊羽毛筆勾畫起來。

    他已經不想再繼續(xù)讀題了。

    羅曼深知再讀下去，這篇卷子累死也答不完。

    “……在克萊登斯·巴瑞波恩釋放出默默然殺害瑪麗·盧，同時并將整個塞勒姆教堂摧毀后，也標志著新塞勒姆慈善協會從此解散……”

    “威森加摩中缺少妖精代表？”他小聲嘀咕著，“不，應該還有別的原因?！?

    他飛速地在紙上寫著，以至于周圍的人都開始懷疑，自己究竟有沒有看懂題目。

    為什么羅曼的卷子看上去，那么黑？

    而且他為什么反過來復去地寫？

    塞德里克隔著兩張桌子看向羅曼的桌面，感覺他卷子上蒙了層黑布，又低頭看著自己雖然布滿字母，卻十分清爽的羊皮紙，撓了撓頭，困惑地繼續(xù)答題。

    韋斯萊兄弟則在最后一排抓耳撓腮，根本想不出哪個中世紀的女巫遭到迫害。

    小麥格下筆如有神，從開考到現在甚至沒有東張西望。

    她旁邊的羅杰·戴維斯皺著眉頭，根據他平時的水平，魔法史的卷子應當不成問題才對。

    而羅曼搶在交卷前寫完了最后一道有關巨人戰(zhàn)爭的題。

    這本來應該是最難考證答案的題目，但鑒于目前世界上巨人部落少得可憐，出題的方式反而簡單了不少。

    卷子飛起，在講臺上疊成厚厚一打兒。

    鄧布利多的身影出現在門外，學生們魚貫而出，很快教室里只剩下鄧布利多與賓斯。

    “我很懷疑你讓我出題的目的。也懷疑羅曼能不能答出一點靠譜的內容。這不是他這個年紀該研究的?！辟e斯教授平靜地說著，“還有那個叫羅杰的學生，盡管他的題目沒這么難，但我不認為他能看懂你題目的意思”

    “請放松。”鄧布利多很是尊敬地看著賓斯教授，“時間會告訴我們答案?！?
    第(2/3)頁