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    下午的第一項任務(wù)很是簡單，就是洗衣服。然而在沒有洗衣機的情況下只能說是手洗。光就是這一點就讓九個人當(dāng)中的不少人在嘆氣。

    “你看，把衣服放在這里然后涂上洗衣粉，最后用刷子開始刷?！?

    武校的學(xué)生也是對幾個沒有生活經(jīng)驗的小朋友開始耐心的指導(dǎo)。

    “這么洗衣服不會壞掉嗎？”

    看著對方將衣服放在地上然后用刷子大力的刷，申杰很懷疑這樣會不會把衣服給弄壞掉。

    “輕點不就好了嘛。衣服很結(jié)實的，想刷爛可沒有那么容易?！?

    申杰的搭檔對著他說道。

    不過在申杰看來，對方還是沒有能夠理解自己的意思,    自己所說的洗壞并不單單指的是刷爛掉，而是說掉色，還有衣服纖維的破損也是算在里面的。

    用刷子刷大概率可以清洗掉頑固的污漬，但是也對面料產(chǎn)生了不可逆的傷害。

    不過他們的校服但也結(jié)實，雖然面料算不上舒服就是了。

    “你們幾個，別玩兒了！你們是來洗衣服的，別讓人家?guī)湍銈兌几闪恕！?

    快要洗完自己衣物的申杰看著其他人在旁邊對著參雜著洗衣粉的水玩兒的不亦樂乎也是忍不住的出聲提醒道。

    而有了申杰的提醒，其他人也才反應(yīng)過來，自己是來洗衣服的，于是乎也開始好好的干活。

    洗衣服的速度有快有慢，同樣洗出來的衣服質(zhì)量也高低不齊。除開幾個年齡大的洗的衣服還算干凈，幾個年齡小的對于一些區(qū)域的頑固污漬是一點也沒有清除干凈。都已經(jīng)搭在晾衣繩上了還能看到袖口上的還殘留有一些污漬。

    這項任務(wù)完成之后，眾人也是跟隨著他們來到了教室里面。

    里面早就已經(jīng)為他們準(zhǔn)備好了九張課桌。
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