第(2/3)頁(yè) 唐校長(zhǎng)事件后,季柔才知道看人不能看表面,謝教授只是嚴(yán)厲一些,但是從來(lái)沒(méi)有用公家的權(quán)利做自己的事情。 謝教授嚴(yán)厲是嚴(yán)厲,但是講課也是真講得好,季柔覺(jué)得自己以前錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì),這次有機(jī)會(huì),她就跑來(lái)聽(tīng)聽(tīng),希望能夠多學(xué)一些知識(shí)。 季柔來(lái)聽(tīng)課,自然要帶上兩個(gè)可愛(ài)又懂事的小家伙。 謝教授對(duì)季柔本來(lái)就是有意見(jiàn)的,看她上課還帶著兩個(gè)小屁孩,氣得吹胡子瞪眼,忍了又忍,最后還是忍不了:“那個(gè)季柔同學(xué),你到底當(dāng)我們A大是什么地方?菜市場(chǎng)還是托兒所?” 季柔:“……” 因?yàn)橹乐x教授嚴(yán)厲,季柔來(lái)之前千叮萬(wàn)囑讓兩個(gè)小家伙別鬧,不管能不能聽(tīng)懂,安安靜靜坐著聽(tīng)課就好。 這下好了兩個(gè)小家伙都沒(méi)有鬧事,謝教授突然發(fā)這么大的火,實(shí)在讓季柔非常難堪,她站起來(lái)就想反駁。 可是秦胤戩卻拉住了她,他遞給她一個(gè)淡定的眼神,緩緩站起身,禮貌地開(kāi)口:“謝教授,我們也是來(lái)聽(tīng)您的課的,還請(qǐng)你不要因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小,就歧視我們。” 秦胤戩這番話說(shuō)得客氣又禮貌,讓人找不到他的錯(cuò),但是畢竟他年紀(jì)太小,誰(shuí)都不相信他能聽(tīng)得懂人家大學(xué)學(xué)生的課。 謝教授亦更加不相信,但是跟小朋友說(shuō)話,他稍微緩和了一下情緒,盡量讓自己和藹一些:“小朋友,年紀(jì)小小就想著學(xué)習(xí)是好事情,但是咱們學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)。學(xué)習(xí)這個(gè)事情就像蓋房子一樣,要先打好地基,一步步慢慢往上蓋,不能首先就封頂,對(duì)不對(duì)?” “謝教授,說(shuō)到底您還是歧視我們啊。您不能因?yàn)樗麄兡昙o(jì)小,就認(rèn)為我們什么都不懂啊。”戰(zhàn)離末努努小嘴,秦胤戩那個(gè)小家伙可是小神童,這樣歧視他,一定會(huì)被他“報(bào)復(fù)”的。 秦胤戩嚴(yán)肅道:“小離末,坐下,不要打擾教授講課。能不能聽(tīng)得懂課,我們自己心里有數(shù)就好了,別人理解不理解無(wú)所謂。” 戰(zhàn)離末又在心中嗷嗷直叫喚,他是在幫他說(shuō)話啊,秦胤戩這個(gè)家伙話鋒一轉(zhuǎn)把矛頭又指向他,好像又是他在無(wú)理取鬧一樣,真真讓人氣憤啊。 第(2/3)頁(yè)