第(3/3)頁 好在,漂亮的嫂子就坐在他的身旁,讓他受傷后有療傷的港灣。 “那好,既然你們想聽,你們就好好聽著,別調(diào)皮搗蛋就行。”這兩個(gè)孩子說話頭頭是道,也沒有擾亂上課秩序,謝教授也不好再說其它什么,他輕咳一聲,開始講課。 以前季柔很少來聽謝教授的課,因此有些跟不上節(jié)奏,聽起來很吃力,一節(jié)課聽了一大半了,她還迷迷糊糊的。 偏偏在這個(gè)時(shí)候,謝教授點(diǎn)名讓她總結(jié)一下這節(jié)課都講了什么,季柔心里那叫一個(gè)慘,她后悔來聽這個(gè)謝教授的課了。 就在她扭扭捏捏的時(shí)候,秦胤戩再一次先站起來,仍然禮貌又客氣地說道:“謝教授,我姐姐昨晚看書看得太晚,精神不太好,腦袋一時(shí)短路沒有跟上您講課的節(jié)奏,可否由我替她回答?” 先不說學(xué)習(xí)這事不能代替,光是聽到這么小的孩子還想替季柔來講解,講堂里的人都覺得有些好笑,連謝教授也覺得這是個(gè)玩笑,因此都忽略了秦胤澤代替季柔回答問題一事。 謝教授說:“小朋友,你護(hù)姐心切,我是可以理解的,但是你要明白這里閔洛城最高最好的學(xué)府,可不是你們的小學(xué)課堂。” “嗯,我明白。”秦胤戩微微勾了勾唇,沒有跟別人爭論什么,而是開口總結(jié)他這節(jié)課所聽所感所想。這個(gè)小家伙一張口,就把所有人都震驚到了,包括向來眼高于頂?shù)闹x教授。 謝教授震驚得看著秦胤戩,聚精會神聽著秦胤戩所說的每一個(gè)字,這么小的孩子一張嘴說中了他這節(jié)課所講的中心思想,怎么能讓人不震驚。 他給學(xué)生上課有幾十年時(shí)間了,到現(xiàn)在教授的身份,還從來沒有遇到一個(gè)學(xué)生,能夠把他想要表達(dá)的思想分析得如此透徹的,更何況這僅僅是一個(gè)乳臭未干的小屁孩啊。 秦胤戩說完時(shí),謝教授已經(jīng)被震驚得一愣一愣的,過了好一會才反應(yīng)過來。意識到自己的失態(tài),謝教授咳了兩聲,又問了幾個(gè)問題。 第(3/3)頁