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    “同學們認為這三者之間有什么關系呢？”黃榮率先向班里發起提問。

    許燊隱約記得高中物理課上教過這個知識，見其他三人都不想回答，他就舉起了左手。

    “許燊你來回答一下。”

    “位移和時間的關系就是速度，速度與時間的關系就是加速度！”

    “很好，許燊你回答的很對，先坐下，今天我們要教的內容，就是如何快速通過其中一個條件，去推出另外2個...”黃榮按照自己的教案開始講課。

    歐陽缺可不想聽這么無聊的內容，再說這和他準備的問題對不上啊！

    “老師老師，我有個問題想請教你。”歐陽缺率先打破課堂紀律。

    觀摩教室后面的教師們忍不住皺起眉頭，這么隨意的課堂豈不是證明教學質量很差？

    “歐陽缺同學，如果是和課堂無關的話題，可以留到下課問。”黃榮眉頭一挑，感覺有些不對勁。

    “黃老師就是一個很簡單的數學題。”

    “那好吧，你問吧。”

    “這周末我向爸爸借了600塊，向媽媽借了600塊，出去吃了頓飯花了120塊，看一場電影花了40塊，買了一雙鞋子花了990塊，總共花了1150塊，剩下50塊，還了爸爸20塊，還了媽媽20塊，自己剩下10塊。這樣子我欠爸爸媽媽各580塊，580+580=1160塊，請問另外30塊去了哪里？”

    黃榮怎么想也想不通為什么有30塊不見了，包括后面的外校教師和家長們。

    這道題其實算一個腦筋急轉彎，根本就不能把花的錢和借還的錢放在一起算，要不然肯定是數額不對的。

    凌若璇等人重生回來，這種智力題，對他們完全沒難度。

    過了約莫有五分鐘，黃榮才恍然大悟，包括后面的一位教師，一拍腿說道，“好小子，把我們都繞進去了。”
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