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    回憶這種東西太虛假了，是，我承認有這種回憶很不錯，可是如果這些學生的未來只有回憶也未免太悲慘了，考不上好大學，出社會找不到工作，連吃飯都有了問題，那么有這種回憶又如何？”

    “沈老師，你說的現實面的問題確實值得探討，如果我沒有記錯的話，沈老師高中讀南一女，大學讀臺師大，對吧？”

    沈沛伊驕傲地說:“沒錯。”

    “那我是不是可以說，沈老師你浪費太多時間在讀書上呢？因為高中跟大學花在社團跟課外活動的時間與心力都比上課跟讀書還要多的我，現在跟你一樣，都是同一所高中的老師，我們社會的成就沒有任何不同，領的薪水也一樣，可是跟你只把時間花在讀書比起來，現在的我比你多了回憶這一樣東西。”

    沈沛伊微微張開嘴，想要奮力反駁，卻說不出任何話。

    “我相信沈老師也是在關心學生，才會擔心學生花費太多精力在籃球隊上面，可是比起一味的反對，沈老師你為何不用關心跟引導的方式讓學生了解你的想法？而且除了這個之外，沈老師，來現場看球賽吧，只要看過他們打球，你就會知道這些球員真的很厲害，他們并不是抱著玩玩的心態在打籃球而已，相信我，看過他們在場上奔跑的模樣跟打球的態度，你一定會改變對籃球隊的想法。”楊信哲將手上的意見調查表放在沈沛伊的桌上。筆趣庫

    “下星期一晚上，我們球隊會跟襄陽高中爭奪冠軍，沈老師，籃球隊里面只有九位球員，當中就有三位在你班上。很有趣吧，最不支持籃球隊的你，班上卻有三個學生在籃球隊打球，為了這三名球員，來看比賽，你會因為他們的表現而嚇一跳的。”

    沈沛伊雙眼瞪大，渾身像是觸電一樣抖了一下，楊信哲以為沈沛伊因為他說的話而陷入沉思之中，不想打擾沈沛伊的思緒，回到座位上繼續搜集襄陽高中的資料。


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