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    不對，不是沒有字符，字符寫在漢字上方，不知要作甚。

    “唔，有點意思。”辛姓文士饒有興致地觀望。

    那位小先生指著“媽媽”二字，說“現在是第八個課時，前面七個課時教過你們不少音節，來，拼一拼——這個字怎么念？”

    咦？不教他們念法，他們又不認識這個字，這要怎么念？

    辛姓文士心底剛浮現這道思緒，便見到那些農家小孩大聲念“么，啊，媽，媽媽！”

    “怎么可能！”

    “居然真的念出來了！”

    圍觀文士議論紛紛，辛姓文士也無法再維持穩重模樣，瞪大眼睛“怎么回事！他們學過？”

    那位小先生又指向“我”字，小孩子們又大聲說“窩，哦，我！我！是我！”

    “好！下課！”

    “哦哦哦！”

    孩子們快樂地蹦起來，又齊刷刷對著玩家鞠躬“謝謝先生！”

    玩家“先別謝，今天課后作業是記住前面七節課的拼音，還有教你們認的字，每個人去陸先生那里領一套木板，上面刻著拼音圖案和字體，回去記熟，明天抽背和默寫。”

    不管是古代和現代，學生都很討厭課后作業，頓時一個個耷拉下腦袋，去陸宰那里抱木板。

    辛姓文士拉住一個小孩，用樹枝在地上畫“天地玄黃宇宙洪荒”八字，問“小孩兒，來念念這幾個字?！?

    那小孩起初一臉茫然，隨后看向玩家，又是害怕又是祈求“先生？”

    玩家小跑過來，低頭看“她還沒學會這幾個字呢。”隨后信手在“宇”字上標好拼音“而且她還沒把音節學完，按照今天課程，她只會拼這個字?！?

    小孩探頭過去，看到熟悉的圖案時，高高興興喊“我知道我知道，它念雨！和下雨的雨一樣！”

    玩家露出笑來，夸她“五娘子真厲害，學得很認真！”

    小孩麥色臉上露出紅暈“爹爹說，不能白拿先生的糧食，要認真學?！彼矚庋笱蟮乇葎潯懊刻煲簧?，只要來上學就能拿，爹爹念叨一天啦，說家里每天省下一升米，過年就能多扯一尺布！”

    辛姓文士拿過木板，發現上面并無“宇”字，也就是說這小孩之前根本不認識“宇”。

    不認識卻能念出來！

    辛姓文士愣了一會兒，扭頭去看陸宰，陸宰與他對上視線，唇角便往上扯。

    有主公如此，他很得意。

    “……”

    辛姓文士狠狠翻出個大白眼，不去看這種小人得志。他看向玩家，想問，又怕問的是人家家傳絕學，惹來惡感，簡直急得像是貍奴爪子撓腳心，靜不下來。

    “小官人，敢問為何會如此？”

    這事不問清楚，他睡不著！

    玩家琢磨著該怎么回答。
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