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    所以小果兒的事，可以不告訴旁人，但一定要告訴常穎。

    常穎不由面露驚愕，許久才開口道：“這可真是個大驚喜。”她的語氣是顯而易見高興。

    金熙不解她為什么這么說。

    “這事不適合在電話里說，我們見面談吧?！背７f道。

    金熙一愣，隨即意識到對方要說的恐怕不是小事。

    “是我去找你還是你來找我？”他開口問道。

    問這話沒別的意思，主要是常穎身居要職，時間上并沒有他那么自由。

    不想常穎卻道：“我來見你吧，順便我也想見一見小果兒?！?

    “……好?！苯鹞踉桨l覺得，常穎要說的事不小了。

    而且聽她的口氣，似乎并不是什么壞事？

    就在昨天，羊羊在學校廁所遭遇了一位不認識的高年級學生“借”電話手表。要不是回來后阿雪打電話，都發現不了他電話手表沒了。他小時候因為周圍沒有同齡孩子一起玩，所以就巴巴地跟在大孩子身后。那些大孩子都嫌他小不愿意跟他玩，為了讓他們愿意帶他玩，那會大孩子的要求他都會無條件滿足。那些嘴饞貪玩的孩子讓他回家拿零食給他們吃，拿玩具給他們玩、到了如今，羊羊也不會拒絕大孩子。

    阿雪今天問他：“你心里真的愿意把自己的電話手表給他嗎？”

    羊羊沉默片刻后說：“我心里其實不想，但我怕他跟我吵架打我?！?

    阿雪：“有什么好怕的？你在學校，老師會保護你們不受欺負?！?

    羊羊：“但是俞老師又不能進男廁所。”他們班主任是一位女老師。

    跟他們班主任電話溝通，然后才通過班主任聯系到了那個高年級生家長，對方說是孩子忘了還。他們班主任老師很負責，在電話里跟阿雪說羊羊這種情況比學習不好還要嚴重，等到大了是很容易受到欺凌的，讓阿雪想辦法扭轉他的想法，讓他勇敢起來，學會拒絕別人。

    其實這些阿雪都明白，以前也不是沒有嘗試這樣做，家里大人時不時便耳提面命讓他拒絕別人不合理的要求，但是收效甚微。

    想到羊羊的未來，阿雪很難不焦慮

    (本章完)


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