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    其實原本按照彭濤的想法，他是真的沒有打算收下康平這個孩子做自己的學生的。

    畢竟康平跟學校里的這些孩子們不一樣，他雖然沒有覺醒異能，也確實沒有很了不起的家世，但是他能夠跟裴家的下一任繼承人，以及墨家當代的家主成為朋友，甚至受到兩個人的親自交到。

    雖然說這樣是因為康平是蘇蘇唯一的一個“同齡人”：玩伴的原因，也是因為康為民當初跟裴含之一起來到樊陽城幸存者基地，說起來也完全是為了跟隨裴含之背井離鄉的緣故。

    但不管怎么說，康平現在的身份和環境，都比現在學校里的這些孩子們要好的太多了。

    就像裴含之他們從來沒有進考慮過要讓蘇蘇來這邊上學一樣，雖然一開始的時候康為民因為擔心自家兒子不能夠跟配筋我跟他們一樣優秀，而考慮過要不要讓康平來這邊沙星孤兒。

    但是自打發現康平雖然沒有另外三個人聰明，但他是一個非常積極樂觀的孩子，而且從來不會因為自己比別人差就自卑，反而成為四個孩子中雖然資質不那么出眾，但一樣很重要的一分子之后，他們才慢慢打消了這個想法。

    而且即便裴含之他們只是偶爾的時候才會給蘇蘇和康平他們上課，大部分時間四個孩子都是自學，大的教小的。

    但是那也要看是跟誰比不是？

    現在的康平要是跟學校里的這些孩子們想必的話，他的學習金毒絕對是超前了很多的。

    而且，康平自己的爸爸身手就很不錯，裴含之他們又都是很厲害的異能者。

    跟他們想必，彭海并不覺得自己有哪里有優勢足夠讓康平喊自己一聲老師的。

    但偏偏，彭海只是開玩笑的逗孩子的話，卻讓康平當了真。

    甚至在回到家里，跟康為民商量了一番之后，父子兩個認認真真的帶著拜師禮上門，想要讓康平拜彭海為老師。

    當然，這并不是說康為民覺得自己就教不了兒子。

    他只是在兒子彭海的相處中發現，他雖然能夠養大一個兒子，也覺得自己足夠用在一個和平安定的環境中，保證自己的兒子的身心健康發展。
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