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    下午的時候，八個孩子全部到齊，林言接著上課。

    她也發現了，水生的情緒低落，其他孩子各個興奮不已，卻什么都沒有說。

    水家的情況，大家都心知肚明，卻不能插手。

    林言也不擔心，水婆子是聰明的老太太，如今是六組的組長，她有能力為水生掃平一切障礙。

    一個下午的教學，在孩子們的嘰嘰喳喳中很快過去。

    林言每講解一個新的知識點，都能引發他們的熱烈討論，思維發散更是沒有邊際。

    三節課上完了，沒有人愿意走，還不到吃晚飯的時間，他們想多留一會兒。

    石智盯著石板上的化學元素表，再看看幾個物理公式，一臉沉思，“是誰發現這些的？這都是對的嗎？”

    林言笑著道：“誰發現的并不重要。你可以用實踐去檢驗對錯，應用這些基礎原理來改變現實生活。”

    “你說的對。”石智沉穩地說，“是對是錯可以用實踐來驗證，我突然明白你說的紡機該怎么改了。”

    “改啥？”林言一愣，這活學活用也太快了些。

    石智一臉嚴肅，“紡機啊，紅靈那個還能改一改，做的更好用。”

    “可以啊，石智，這么快就明白了。我等著你的成果。”

    紅靈也道：“石智，我們現在就去改進紡機，已經九月份了，寒季快到了，早點做出更好的，讓大家都能用上。”

    “不錯，寒季大家都窩在家里，正好可以防線，多做些麻布出來。”林言贊同，漫長的寒季不能白白浪費啊。

    藍月也道：“很多人家種了苴麻，這個月就能收，寒季有的忙了。”

    黃鶯跟著說：“我阿婆也說過，這個寒季就有事做了。大家還在用紡錘防線，我們要快點兒把紡機做出來。”

    花敏嘆了口氣，“我家沒開荒種地，我阿娘和阿爹最近也找了一些苴麻回來，準備做麻衣呢。”

    眼見話題越來越偏，林言忙道：“所以，給你們的第一個作業就是，趕在寒季前每個人做出一個紡機出來。”

    “作業一定要完成嗎？”葉聰站在林言邊上，眨巴著眼睛。

    林言看了看他，這小身板要完成作業也不容易，“當然，你還小，可以找別人幫忙完成。”

    葉聰想了想問：“紡機是啥樣子的？”

    白辰也道：“紡機已經做出來了嗎？”
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