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    下午的第三節(jié)課在3:40結束。

    第二節(jié)課和第三節(jié)課之間有二十分鐘的休息時間，因為這是廣北高中掃地的時間，而一年五班以不尋常的速度打掃完成，在通過沈佩怡的檢查后，幾乎每個人都立刻沖向籃球場。

    當然，女同學除外。

    “大家都好活躍啊。”李光正慢慢走到籃球場,青春的氣息和呼喊聲已經(jīng)充滿了400米的跑道內(nèi)的四個籃球場。

    “還有人自己帶球來玩，看來喜歡打球的人很多嘛。”在操場上，李光正開始熱身、伸展。

    “嗶”的一聲，一年級五班的同學都還沒有開始出汗，一聲尖銳的哨聲停止了他們的行動，體育老師穿著運動服，手里拿著花名冊中氣十足的喊著：“一年級五班，集合!”

    在這喊聲中，正在打球的同學極不情愿地朝老師的方向走去。

    “抓緊時間點完名，做完熱身，你們就會有更多的時間玩了。”這位體育老師很有經(jīng)驗，知道怎樣才能使學生們加快速度。

    果然，在老師的指令下，那些還在慢吞吞走著的人以奔跑的速度向老師走來。

    “所有人，現(xiàn)在點名。”體育老師打開花名冊，一個接一個，五分鐘后笑了：“很好，沒人逃課，現(xiàn)在開始熱身，手腕、踝關節(jié)的運動開始……”

    一年五班的學生懶散地做著熱身運動，心里早已飄到了籃球場，漫長的五分鐘就好像過了一個世紀那么久，在體育老師的“解散”指令下達后，大家都像看到了紅布的瘋牛似的沖到了籃球場。

    “只是熱身，不做拉伸運動，還是很容易受傷。”李光正認真的在操場上拉伸肌肉，然后開始慢跑。

    當李光正在跑道上跑完四分之一圈時，在位于左上角的一個球場中，他被一個一直站在三分線外練習投籃的人吸引了。

    “唰,唰,唰……”籃球入網(wǎng)的清脆聲不斷傳來，王中軍每一次投籃都讓籃球在空中劃出一道完美的弧線，球準確地落在籃筐中間。

    “厲害。”李光正沒有打擾王中軍，直到他連續(xù)投入了第十個球。
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