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    朱標聽的很認真。

    他一直是個有原則，有韌性，接受批評，善于學習的人。

    也正是因為他身上的這么多閃光點。

    如今放眼望去的滿朝文武，開國勛貴才都是鐵桿太子黨。

    但朱標不會因此固步不前。

    他很清楚。

    如今的大明正面臨一個關鍵的轉折點，開國的勛貴都在慢慢老去，他父皇也在有意讓更多的“年輕人”進入朝堂，接替權柄。

    不僅是為了權力的制衡。

    也是在為他培養以后接班的班底。

    而如今年輕一輩的杰出代表，就是他身邊的這位小舅子。

    智慧卓絕，品行端正，儀表堂堂，深不可測。

    就是放眼整個朝堂，朱標也想不出有誰能夠壓他一頭的。

    所以，向常升學習。

    無疑就成了他增長智慧最快的方式。

    還能練習如何驅策臣子。

    “可能講的更細些？”

    “這些都是我的一點心得，若一時無法領悟，那便之后碰上再說吧。”

    常升也沒法再細講。

    套用一句后世的話，那大概就是懂的都懂。

    “施政從來都是一門靈活變通與妥協的學問。”

    “就拿精簡奏書來說，我不贊同如陛下般訂立奏書格式，限制奏報字數達成目的，不僅是過猶不及，容易被奸賊鉆了窟窿。”

    “同時也得考慮到，后世之君并不一定都如叔伯與姐夫般喜歡精簡的，如果哪一任新君覺得精簡的奏書有礙仰瞻，又一任新君中意浪漫詞藻。”

    “若將奏書的定制一改再改。”

    “豈不是將朝廷威儀四個字丟在地上，任人踩踏？”

    “同理。”

    “奏書的排名也是如此。”

    “如果那一天百官對奏書排名的熱情消退，又該如何調整呢？”

    朱標思慮片刻，提議到：“將那些奏書編撰，發往國子監，”

    常升有些驚訝于朱標的反應速度。

    夸贊道：“這的確是個好辦法。”
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