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    胡主任是一個(gè)四十多歲的男人，戴著厚厚的近視眼鏡，看上去憨厚溫和。

    他接過(guò)錄取通知書看了看，見(jiàn)是校長(zhǎng)欽點(diǎn)的學(xué)生，重視了許多，詢問(wèn)道：“你最喜歡的樂(lè)器是什么？”

    顧北笙看著他的眼睛，像一個(gè)三好學(xué)生，乖巧的回答道：“貝斯和揚(yáng)琴。”

    胡主任輕輕笑了笑：“跨越度還挺大。”

    “嗯?！?

    “跟我來(lái)。”

    “是?！?

    胡主任帶著她來(lái)到教科樓四樓，三班教室門口，輕輕敲了敲門。

    “請(qǐng)進(jìn)。”

    胡主任笑著說(shuō)：“張教授，我給你帶了一位新同學(xué)過(guò)來(lái)?！?

    聞言，教室里的學(xué)生都看了過(guò)來(lái)，目光有些不滿。

    現(xiàn)在都已經(jīng)學(xué)了半學(xué)期了，忽然跑來(lái)一個(gè)新人，會(huì)拉低整個(gè)班級(jí)的成績(jī)。

    而且，她們這個(gè)班級(jí)是全系最優(yōu)秀的，如果期末因?yàn)橐粋€(gè)新人評(píng)不了先進(jìn)，會(huì)損失很多出去表演的福利。

    這關(guān)系到未來(lái)音樂(lè)道路的好壞，影響個(gè)人一生。

    大家議論紛紛，一部分人連帶著對(duì)顧北笙有了敵意。

    張教授上下打量了顧北笙一番，有些嚴(yán)肅的問(wèn)：“你以前在哪個(gè)學(xué)校學(xué)過(guò)一些什么樂(lè)器？”

    顧北笙如實(shí)回答：“在家里自學(xué)過(guò)?！?

    張教授皺緊了眉，這樣的學(xué)生，是怎么能進(jìn)他們音藝學(xué)院的？

    教室里的學(xué)生聽(tīng)到這忍不住倒吸了一口涼氣。

    “什么啊，該不會(huì)是我們班哪個(gè)學(xué)生得罪了資本家，派個(gè)人來(lái)搞心態(tài)吧？”

    “什么都沒(méi)學(xué)過(guò)，這不是故意拉低全班分?jǐn)?shù)嗎？”

    “我還跟我爸媽說(shuō)，今年我們班一定能第一名，拿到出國(guó)進(jìn)修的門票。”

    “我也是?！?

    “搞什么??？”

    張教授也有些不樂(lè)意，皺著眉問(wèn)：“胡主任，這么多個(gè)班，怎么安插到我們班上來(lái)？”

    胡主任笑了笑，解釋道：“眾所周知，你帶的班都很優(yōu)秀，還剩下半學(xué)期，要教會(huì)這位同學(xué)，并且拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，只有你能做得到?！?

    張教授不高興了，嚴(yán)聲說(shuō)：“那也是我們班同學(xué)的底子好，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)樂(lè)器考試，拿到高分進(jìn)來(lái)的，才會(huì)有這么好的成績(jī)，你這樣做，不是耽誤大家的前程嘛？”

    顧北笙聽(tīng)著這些質(zhì)疑聲，一點(diǎn)兒也不生氣。
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