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    趙元也是臉色極其難看，但他相信陳諾不會(huì)無(wú)緣無(wú)故這么做。

    打開(kāi)電腦，下載了數(shù)據(jù)，仔細(xì)看了大約半個(gè)小時(shí)后，突然裂開(kāi)嘴笑了出來(lái)。

    “原來(lái)數(shù)據(jù)是錯(cuò)的！”

    趙元喃喃自語(yǔ)的聲音讓其他幾位教授臉色巨變。

    半個(gè)小時(shí)后，幾位教授抬頭看向比賽的學(xué)生們，滿臉的悲憫之色。

    不怪學(xué)生們不聰明，只怪組委會(huì)太陰險(xiǎn)。

    陳諾仿佛進(jìn)入了某種狀態(tài)，對(duì)周邊發(fā)生的事情不聞不問(wèn)。

    這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)后，畫面終于停止了跳動(dòng)。

    葉欣然和陳可兒探過(guò)頭來(lái)，看了一眼，數(shù)百萬(wàn)行的數(shù)據(jù)，硬生生的被減少到了十分之一。

    “別看了，還沒(méi)處理完！”

    “一個(gè)小時(shí)后叫我，我休息一會(huì)！”

    陳諾喝了口水，背靠座椅，兩眼緊閉。

    一個(gè)多小時(shí)的高強(qiáng)度數(shù)據(jù)處理，以他6.1強(qiáng)度的神經(jīng)反應(yīng)速度，都有些吃不消。

    看著休息的陳諾，葉欣然和陳可兒張了張嘴后，也不知道說(shuō)什么，便翻看起了數(shù)據(jù)。

    越看兩人越震驚，處理的數(shù)據(jù)簡(jiǎn)直顛覆了他們的想象。

    找了幾個(gè)指標(biāo)對(duì)比了原數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)陳諾的處理和計(jì)算更加的精準(zhǔn)。

    但這一幕在其他參賽者眼中，則是破罐子破摔了。

    一個(gè)小時(shí)后，陳諾被叫醒。

    剛剛的畫面再次重現(xiàn)了。

    持續(xù)了五次后，數(shù)百萬(wàn)行的數(shù)據(jù)終于只剩下了一萬(wàn)行不到，這是精華中的精華。

    還配備了各種散點(diǎn)圖，用到了線性方程、偏微分方程、高斯分布等等。

    別的不說(shuō)，這份數(shù)據(jù)拿出去，能將準(zhǔn)備這份數(shù)據(jù)的人的臉打腫。

    處理完數(shù)據(jù)后，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了六分之一，可他們的建模還沒(méi)有開(kāi)始。

    陳諾不急，可兒負(fù)責(zé)編程也是沒(méi)有絲毫辦法，只有葉欣然顯得焦躁不安。

    吃完晚飯后，陳諾活動(dòng)了一會(huì)兒后，坐回到電腦前。

    “可兒，建模過(guò)程我就省略了，我直接寫論文，你注意同步的論文，先整理思路。”

    “欣然，你注意論文中的格式、錯(cuò)別字、語(yǔ)法。”

    不待兩人發(fā)表意見(jiàn)，下一刻，噼里啪啦的鍵盤聲響徹整個(gè)比賽區(qū)。

    引得所有人皺眉不滿。
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