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    （你走到廁所門口。）

    （你發現某個瘦小的同學正在被其他同學毆打、勒索錢財。）

    （你決定裝作看不見。）

    （你離開廁所門口，你的腦海中響起了監考老師的聲音。）

    （監考老師：事不關己高高掛起，感性扣一分，理性加一分。）

    （你終止了推演！）

    “原來如此……抉擇的意思是這個嗎？”

    顧毅坐在桌子邊上自言自語。

    陳澤宇望著顧毅，露出了一臉迷惑的表情。

    顧毅絲毫不顧室友的視線。

    他推測，冒險者在副本中所做的一切抉擇，都會影響到最后通關的結果，并且感性和理性的最終得分，必然對應結果中的“自由”和“死亡”結局。

    完美通關條件中，需要冒險者自行選擇“自由”或“死亡”，這意味著自己必須維持感性和理性得分相同，這樣才有資格自行選擇“自由”或“死亡”。

    因此，正確的做法是既要主持正義，不能見死不救，又必須保持理性不讓自己受到傷害并完美合規地處理事件。

    （推演開始！）

    （你坐在宿舍里等了一會兒。）

    （你心里默算時間，等著廁所里出現異響。）

    （你對陳澤宇使用心理暗示，讓他感受尿意，并讓他的心情變得沖動。）

    （陳澤宇離開了宿舍，往廁所走去。）

    （你和他一起前往廁所。）

    （你們正好撞見兩個高個子同學欺凌弱小，陳澤宇愣了一下，皺了皺眉。）

    （陳澤宇：你們不能欺負同學。）

    （高個子：關你屁事？）

    （陳澤宇：同學之間應該相互友愛，這不符合瓦棚中學的校規。）

    （高個子：要你廢話？）

    （高個子扇了陳澤宇一巴掌。）

    （你用手機拍下了高個子打人的全部過程。）

    （高個子看見你在偷拍，立刻沖上去要刪掉你的視頻，陳澤宇幫助你攔下了兩名高個子同學。）

    （你趕緊離開廁所，跑到了一樓宿管阿姨處。）

    （你將手機視頻給阿姨查看。）
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