第(1/3)頁 顧毅跟著高大高強來到了圖書館。 館里已經有不少學生坐在桌子上看書了,除了翻書的聲音,顧毅聽不見任何動靜。 高大湊到顧毅身邊,用蚊子哼的聲音和顧毅說道:“你去11-20排整理圖書,一個小時后到管理員辦公室集合?!? 顧毅點點頭,比了一個ok的手勢。 顧毅快步走到11排書架后,閉上了眼睛。 (推演開始!) (你一邊整理書架,一邊觀察四周。) (高大正在1-10排整理圖書,高強在21-30排整理圖書,他們正在專心工作,并沒有在意你。) (你偷偷溜了出去。) (你來到連廊上,看了一下圖書館的分布圖,確定b區的位置。) (圖書館整體成品字型,a區位于東側,c區位于西側,b區位于北側。) (你穿過連廊,來到b區門前。) (一個圖書管理員來到你面前,伸手攔住了你。) (管理員沒有開口,但你的腦海里仍然聽見了他的聲音。) (管理員:b區不對外開放,請不要上前。) (你使用心理暗示,你發現管理員的精神力比你強大,心理暗示無法起作用。) (你說了聲抱歉,離開b區。) (你回憶了一下圖書館的地圖,從連廊上的側門離開,繞到北邊。) (你來到b區外墻,有幾個保安在附近把守。) (你發現這些保安的精神力不如自己。) (你稍微休息了一會兒,等待技能冷卻結束。) (你對其中一個保安施加心理暗示。) (保安突然和自己的同伴發生爭執,他拿出電擊棒,直接電暈了自己的同伴。) (趁保安愣神的時候,你繞到保安身后,用懷里的鋼筆刺穿了保安的太陽穴。) (兩名保安全部倒地。) (你從保安的身上摸出了b區后門的鑰匙。) (你將兩名保安丟進了虛空之中。) (你的腦海里響起了監考老師的提示語音。) (監考老師:冷血無情,理性增加5點,感性降低5點。) 第(1/3)頁