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    （你沉默片刻。）

    （這個事件并非系統安排的特殊劇情，但是如果自己利用詭異力量，強行繞過規則實施犯罪，監考老師依然會根據自己的行為進行打分。）

    （你決定暫時不再理會這個事。）

    （無論如何，你需要知道b區里究竟有什么，又該如何通過正常的方式進入b區。）

    （你用鑰匙打開后門。）

    （你走進b區，你發現b區里的空間是完全扭曲的。有時你往前走，周圍的景物也跟著你往前走，你明明掉進了深淵，最后卻是腦袋撞上天花板。）

    （你對空間的感知變得混亂無比。）

    （你閉著眼睛，隨手拿起了書架上的一本書。）

    （“文明*￥！”）

    （“****消散***”）

    （“18*￥fjc***”）

    （書里的字全都扭曲在一起根本無法分辨，你只能看清楚極個別的字。）

    （這本書里反復提到了“人類”、“文明”、“消散”之類的字眼，僅憑這些關鍵字，你無法推測出這本書到底講述的什么。）

    （你周圍混亂的空間開始恢復平靜。）

    （你抬起頭，發現自己卡在了墻壁里，進不得退不得。）

    （b區管理員走了過來，從懷里掏出一個鐵錘。）

    （管理員：別急，我把你弄出來！）

    （鐵錘砸在你的腦袋上。）

    （你的眼前一片血紅。）

    （你死了。）

    （推演結束！）

    顧毅睜開眼睛。

    b區之所以不對外開放，是因為里面的空間混亂，只有b區管理員才可以自由進出。

    如果想要在b區探索，必須得獲得類似管理員的能力。

    管理員的精神力遠在自己之上，想用暴力手段突破不太可能，自己還需要搜尋更多信息。

    b區的藏書可能與副本世界的真相有關，因此書籍上存在認知障礙。在進入b區之前，自己恐怕還需要掌握突破認知障礙的技巧。

    另外。

    宿舍里樓頂和地下室也是禁區，并且是由虛空控制的，學校里一定還有其他道具可以幫助自己在虛空中行走。

    有了探索的方向，剩下的就好辦多了。
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