第(1/3)頁

    顧毅跟著高大高強來到了圖書館。

    館里已經有不少學生坐在桌子上看書了，除了翻書的聲音，顧毅聽不見任何動靜。

    高大湊到顧毅身邊，用蚊子哼的聲音和顧毅說道：“你去11-20排整理圖書，一個小時后到管理員辦公室集合。”

    顧毅點點頭，比了一個ok的手勢。

    顧毅快步走到11排書架后，閉上了眼睛。

    （推演開始！）

    （你一邊整理書架，一邊觀察四周。）

    （高大正在1-10排整理圖書，高強在21-30排整理圖書，他們正在專心工作，并沒有在意你。）

    （你偷偷溜了出去。）

    （你來到連廊上，看了一下圖書館的分布圖，確定b區的位置。）

    （圖書館整體成品字型，a區位于東側，c區位于西側，b區位于北側。）

    （你穿過連廊，來到b區門前。）

    （一個圖書管理員來到你面前，伸手攔住了你。）

    （管理員沒有開口，但你的腦海里仍然聽見了他的聲音。）

    （管理員：b區不對外開放，請不要上前。）

    （你使用心理暗示，你發現管理員的精神力比你強大，心理暗示無法起作用。）

    （你說了聲抱歉，離開b區。）

    （你回憶了一下圖書館的地圖，從連廊上的側門離開，繞到北邊。）

    （你來到b區外墻，有幾個保安在附近把守。）

    （你發現這些保安的精神力不如自己。）

    （你稍微休息了一會兒，等待技能冷卻結束。）

    （你對其中一個保安施加心理暗示。）

    （保安突然和自己的同伴發生爭執，他拿出電擊棒，直接電暈了自己的同伴。）

    （趁保安愣神的時候，你繞到保安身后，用懷里的鋼筆刺穿了保安的太陽穴。）

    （兩名保安全部倒地。）

    （你從保安的身上摸出了b區后門的鑰匙。）

    （你將兩名保安丟進了虛空之中。）

    （你的腦海里響起了監考老師的提示語音。）

    （監考老師：冷血無情，理性增加5點，感性降低5點。）
    第(1/3)頁