第一百一十章 六歲總設計-《混在異界當咸魚》
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安東大法師才是魔法分院的主持者,要把學院建成什么樣子,他的想法才是最關鍵的。“我只想培養出更多的初級魔法師,至于以后的修行,那就由他們自己去決定。”
得,果然是狠人,管殺不管埋的那種。
只要成為魔法師,之后的修行就靠自己。
至于培養的辦法,頗有點“無論黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓”的風范。
沒有常規的做法,只有一個大概的方向,小改大改都無所謂。
林五閉上眼睛,定了定神,捋清了自己這些日子的遭遇,然后定定地看向老師:“我一個六歲的小孩子,對魔法師培養體系改革這么大的事情能起什么作用?值得老師為我花這么大的力氣拉入局中。”
這一下,連師姐都揚了一下眉頭,從剛才的憤懣中恢復過來,一起看向老師。
只見老師淡然一笑:“我都說了,收你為徒是因為預感到未來你對我有所幫助,至于說讓你參和到魔法分院來,一是你做我的親傳學生,必然是進入其中的。另外就是你在林圖城的一些做法很好,讓我有一種耳目一新的感覺。”
這時,老師一指南月法師:“她總想著要大幅度改革,可我們都是從老學院中成長的,過往的經歷限制了我們的目光,雖然提出了很多方案,可怎么也擺脫不了師徒相承傳統范圍。所以,我想讓你提出一套方案,越是與眾不同就越好!”
呼——
這是讓自己做改革的總設計?
按照六歲孩子的方案改革?
“這也太瘋狂了吧!老師,你撐得住嗎?”林五沒有拒絕,也沒有說自己不行,而是問老師能不能撐得住反對勢力的反撲!
聽到林五這樣一問,老師一擺手:“魔法塔如今由我操控,在這里,法圣來了也不懼!”
“既然這樣,那我就陪老師玩一把大的。剛好,我有些瘋狂的想法。”
以前在地球的時候,林五足足經歷了十二年苦讀,然后在千軍萬馬過獨木橋的高考中殺出重圍,考上大學,再讀四年。
對如何大規模培養合格的畢業生,那是熟的不能再熟!
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