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第29章這么腦殘的規定是誰想出來的-《我家學生能改變歷史》


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    “你不是已經晉級了八強嗎?”叫尋澤看著女孩問道,“難道是因為沒有取得更好的成績才傷心的嗎?”

    “是晉級了。”池以寒見到是有過兩面之緣的人,倒也沒有之前那般尷尬,她說道,“不過我還是沒有成功晉級成為劍館弟子。”

    “有人擠掉了你的名額?”叫尋澤皺著眉頭問。

    “不是,是我自己的數學考試成績沒過關。”池以寒回答道。

    “數學考試成績沒過關?!”叫尋澤有點摸不著頭腦。

    劍館的升位賽,關數學考試什么事兒?

    一刻鐘以后,傷心的池以寒在的在得知叫尋澤和他以前的劍術老師老熊是朋友以后,便和叫尋澤來到了奶茶店解釋數學考試和劍館升位賽為什么扯到一起的原因。

    “你是說,這個規矩是劍仙李白定下來的!數學考試成績不合格,是沒有資格成為劍館的正式弟子的?!”叫尋澤聽完了池以寒的解釋,突然想起了自己在臨走前,千叮嚀萬囑咐,讓李白一定要把解方程式發揚下去。

    現在看來,發揚是發揚下去了,但是帶的有點歪啊。

    叫尋澤趕緊拿起手機打開瀏覽器輸入了劍館和數學兩個關鍵詞,然后通過一個個搜索結果得知,雖然劍館的后人們不明白為什么李白要讓弟子們必須學會解方程式。但這畢竟是老祖宗們定下的規矩,為了讓別人相信他們是劍仙的正統傳人,他們必須把這個規矩保持并且傳承下去,并且越來越嚴格。

    所以,各大劍館便在發展的過程中,將數學成績列為了成為正式劍館弟子的條件之一,為此不惜將很多劍術天才擋在了劍館的大門外面。

    同樣的,也因為這個制度,導致劍館歷史上誕生了不少的鼎鼎有名的數學大師。

    “真是的!”一旁的趙可兒為池以寒叫屈道,“為什么會有這么腦殘的規定,是誰想出來的啊。”

    叫尋澤:。。。


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